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现有三个多项式:
1
2
a2+a-4,
1
2
a2+5a+4,
1
2
a2-a,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解.
分析:本题属于开放题型,注意答案不唯一.运用整式的加减运算,再进行因式分解.
解答:解:①(
1
2
a2+a-4)+(
1
2
a2+5a+4)=
1
2
a2+a-4+
1
2
a2+5a+4
=a2+6a=a(a+6);

②(
1
2
a2+a-4)+(
1
2
a2-a)=
1
2
a2+a-4+
1
2
a2-a
=a2-4=(a+2)(a-2);

③(
1
2
a2+5a+4)+(
1
2
a2-a)=
1
2
a2+5a+4+
1
2
a2-a
=a2+4a+4=(a+2)2
点评:本题考查整式的加减,提公因式法、公式法分解因式,对于因式分解有公因式的一定先提公因式,没有公因式的再考虑用平方差公式或完全平方公式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

现有三个多项式①
1
2
m2+m-4,②
1
2
m2+5m+4,③
1
2
m2-m
,请你选择其中两个进行加(或减)法计算,并把结果因式分解.
(1)我选择
进行
法运算;
(2)解答过程:

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)现有三个多项式:①
1
2
a2+a-4,②
1
2
a2+5a+4,③
1
2
a2-a,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果分解因式;
(2)已知,当y=2x时,求
2x+y
x2-2xy+y2
•(x-y)
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

现有三个多项式①2m2+m-4,②2m2+9m+4,③2m2-m请你选择其中两个进行加(或减)法计算,并把结果因式分解.
(1)我选择
①②
①②
进行
法运算;
(2)解答过程:

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科目:初中数学 来源:遵义 题型:解答题

现有三个多项式:
1
2
a2+a-4,
1
2
a2+5a+4,
1
2
a2-a,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解.

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