精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.在?ABCD中,对角线AC、BD交于点E,AC⊥BC,AB=8,∠ABC=30°,
(1)求BD的长.
(2)若点P从点B出发沿B-A-D的路线以2cm/s的速度向点D移动,同时点Q从点C出发沿C-D的路线以1cm/s的速度向点D移动,当一点到达C时,另一点也停止移动,当t取何值时,线段PQ将平行四边形ABCD的面积分为相等的两部分?

分析 (1)首先在Rt△ABC中,求出AC、BC,再在Rt△BOC中求出BO即可解决问题;
(2)易知当P在AB上,PA=CQ时,直线PQ将平行四边形ABCD的面积分成面积相等的两部分,由此列出方程即可解决问题.

解答 解:(1)如图设A 与BD交于点O.
∵AC⊥BC,
∴∠ABC=30°,
∵AB=8,
∴AC=$\frac{1}{2}$AB=4.BC=$\sqrt{A{B}^{2}-A{C}^{2}}$=$\sqrt{{8}^{2}-{4}^{2}}$=4$\sqrt{3}$,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC=2,OB=OD,
在Rt△BOC中,OB=$\sqrt{B{C}^{2}+O{C}^{2}}$=$\sqrt{(4\sqrt{3})^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{13}$,
∴BD=4$\sqrt{13}$.

(2)易知当P在AB上,PA=CQ时,直线PQ将平行四边形ABCD的面积分成面积相等的两部分,
∴8-2t=t,
∴t=$\frac{8}{3}$,
∴t=$\frac{8}{3}$s时,直线PQ将平行四边形ABCD的面积分成面积相等的两部分.

点评 本题考查平行四边形的性质、勾股定理、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建方程,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:
(1)2-1-(-0.5)0-$\sqrt{4}$;
(2)(x-3)2+x(x-2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某校为了了解学生在家使用电脑的情况(分为“总是、较多、较少、不用”四种情况),随机在八、九年级各抽取相同数量的学生进行调查,绘制成部分统计图如下所示.请根据图中信息,回答下列问题:
(1)九年级一共抽查了200名学生,图中的a=144,“总是”对应的圆心角为144度.
(2)根据提供的信息,补全条形统计图.
(3)若该校九年级共有900名学生,请你统计其中使用电脑情况为“较少”的学生有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)解方程:2x2-3x=0;
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{x+8<4x-1,①}\\{\frac{1}{2}x≤8-\frac{3}{2}x,②}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,点M(4,0),以点M为圆心,2为半径的圆与x轴交于点A、B,已知抛物线y=$\frac{1}{6}$x2+bx+c过点A和B,与y轴交于点C.
(1)求点C的坐标,并画出抛物线的大致图象.
(2)点P为此抛物线对称轴上一个动点,求PC-PA的最大值.
(3)CE是过点C的⊙M的切线,E是切点,CE交OA于点D,求OE所在直线的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.写出命题“两直线平行,同位角相等”的结论部分:被第三条直线截得的同位角相等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,⊙O是△ABC的外接圆,点C、O在弦AB的同侧.若∠ACB=40°,则∠ABO的大小为(  )
A.40°B.45°C.50°D.60°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在△ABC中,AB=AC,AE是高,AF是△ABC外角∠CAD的平分线.
(1)用尺规作图:作∠AEC的平分线EN(保留作图痕迹,不写作法和证明);
(2)设EN与AF交于点M,判断△AEM的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,梯子斜靠在与地面垂直(垂足为O)的墙上,当梯子位于AB位置时,它与地面所成的角∠ABO=60°;当梯子底端向右滑动1m(即BD=1m)到达CD位置时,它与地面所成的角∠CDO=45°,求梯子的长(结果保留根号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案