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1.解答下列各题.
(1)-12-(3-π)0+(-$\frac{1}{3}$)-2
(2)6a3bc2÷(-ac)2

分析 (1)原式利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果;
(2)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,再利用单项式除以单项式法则计算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-1-1+9=7;
(2)原式=6a3bc2÷(a2c2)=6ab.

点评 此题考查了整式的除法,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
尺规作图:作一个角的平分线.
已知:如图1,∠AOB.
求作:射线OC,使它平分∠AOB.
小米的作法如下:
如图2,(1)以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OA于点D,交OB于点E;
(2)分别以点D,E为圆心,大于$\frac{1}{2}$DE的长为半径作弧,两弧交于点C;
(3)作射线OC.
所以射线OC就是所求作的射线.
老师说:“小米的作法正确.”
请回答:小米的作图依据是全等三角形的判定定理“SSS”和全等三角形的性质.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.若x2+x-1=0,则x4+2x3-3x2-4x+5=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,已知AB=20米,MA⊥AB于A,MA=10米,射线BD⊥AB于B,P点从B点向A运动,每秒走2米,Q点从B点向D运动,每秒走3米,P、Q同时从B出发,则出发4秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等.

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16.若x=2是关于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a≠0)的解,则代数式201-2a-b的值是202.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,在直角△ABC中,∠BAC=90°,CB=10,AC=6,DE是AB边的垂直平分线,垂足为D,交BC于点E,连接AE,则△ACE的周长为16.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图所示,已知△ABC和△DCE均是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,AE与BD交于点O,AE与CD交于点G,AC与BD交于点F,连接OC、FG,则下列结论:①AE=BD;②AG=BF;③FG∥BE;④OE=OD+OC.其中正确结论的个数 (  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,等腰直角三角形的斜边长AB=8,一直线l绕顶点B任意旋转,过A向l作垂线,垂足为H,则线段CH长的取值范围是0≤CH≤8.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图:∠1与∠2是内错角吗是(是或不是)

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