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如图,BD是等边△ABC的高,E是BC延长线上一点,且CE=
1
2
BC

(1)直接写出CE与CD的数量关系;
(2)试说明△BDE是等腰三角形.
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(1)CD=CE;(2分)

(2)∵△ABC是等边三角形
∴AB=AC=BC∠ABC=∠ACB=60°,(4分)
∵BD⊥AC
∠CBD=
1
2
∠ACB=30°
CD=
1
2
AC
,(5分)
CE=
1
2
BC

∴CD=CE,(6分)
∴∠E=∠CDE,(7分)
∵∠ACB=∠E+∠CDE
∠E=
1
2
∠ACB=30°
,(8分)
∴∠CBD=∠E,
∴BD=ED,
∴△BDE是等腰三角形.(9分)
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,BD是等边△ABC边AC上的高,E是BC延长线上一点,且CE=
12
BC
,你能从图中找出除△ABC外的等腰三角形吗?能的话请找出来并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,BD是等边△ABC的高,E是BC延长线上一点,且CE=
12
BC

(1)直接写出CE与CD的数量关系;
(2)试说明△BDE是等腰三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BD是等边△ABC一边上的高,延长BC至E,使CE=CD,
(1)试比较BD与DE的大小关系,并说明理由;
(2)若将BD改为△ABC的角平分线或中线,能否得出同样的结论?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(9分)如图,BD是等边△ABC边AC上的高,E是BC延长线上一点,且

求(1)∠DBC的度数;

(2)∠E的度数.

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(9分)如图,BD是等边△ABC边AC上的高,E是BC延长线上一点,且

求(1)∠DBC的度数;
(2)∠E的度数.

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