分析 (1))y=(x-2)k,推出x=2时,y=0,推出直线l经过的某定点的坐标(2,0),即点M(2,0).
(2)设A(m,km-2k).想办法构建方程组即可解决问题.
(3)设直线MQ的解析式为y=nx+b,把M(2,0)代入得到,b=-2n,推出y=nx-2n.设Q(x1,y1),P(x2,y2),由$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{4}{x}^{2}}\\{y=nx-2n}\end{array}\right.$消去y得到x2-4nx+8n=0,可得x1+x2=4n,x1x2=8n,y1+y2=n(x1+x2)-4n=4n2-4n,y1y2=$\frac{1}{16}$(x1x2)2=4n2,由直线OA的解析式为y=x,由$\left\{\begin{array}{l}{y=x}\\{y=nx-2n}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{2n}{n-1}}\\{y=\frac{2n}{n-1}}\end{array}\right.$,推出N($\frac{2n}{n-1}$,$\frac{2n}{n-1}$),由$\frac{MN}{MP}$=$\frac{{N}_{y}}{{P}_{y}}$,$\frac{MN}{MQ}$=$\frac{{N}_{y}}{{Q}_{y}}$,推出$\frac{MN}{MP}$+$\frac{MN}{MQ}$=Ny($\frac{{Q}_{y}+{P}_{Y}}{{Q}_{y}{P}_{y}}$)=$\frac{2n}{n-1}$•$\frac{4{n}^{2}-4n}{4{n}^{2}}$=2,由此即可解决问题.
解答 解:(1)∵y=(x-2)k,
∴x=2时,y=0,
∴直线l经过的某定点的坐标(2,0),即点M(2,0).
(2)设A(m,km-2k).
由$\left\{\begin{array}{l}{y=a{x}^{2}}\\{y=kx-2k}\end{array}\right.$,消去y得到ax2-kx+2k=0,由题意△=0,即k2-8ak=0,
∵k≠0,
∴k=8a,
由题意$\left\{\begin{array}{l}{k=8a}\\{km-2k=a{m}^{2}}\\{(m-2)^{2}+(km-2k)^{2}=20}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{k=2}\\{m=4}\\{a=\frac{1}{4}}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{k=-2}\\{m=4}\\{a=-\frac{1}{4}}\end{array}\right.$(舍弃),
∴抛物线的解析式为y=$\frac{1}{4}$x2.
(3)设直线MQ的解析式为y=nx+b,把M(2,0)代入得到,b=-2n,
∴y=nx-2n.设Q(x1,y1),P(x2,y2),
由$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{4}{x}^{2}}\\{y=nx-2n}\end{array}\right.$消去y得到x2-4nx+8n=0,
∴x1+x2=4n,x1x2=8n,
y1+y2=n(x1+x2)-4n=4n2-4n,y1y2=$\frac{1}{16}$(x1x2)2=4n2
∵直线OA的解析式为y=x,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=x}\\{y=nx-2n}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{2n}{n-1}}\\{y=\frac{2n}{n-1}}\end{array}\right.$,
∴N($\frac{2n}{n-1}$,$\frac{2n}{n-1}$),
∵$\frac{MN}{MP}$=$\frac{{N}_{y}}{{P}_{y}}$,$\frac{MN}{MQ}$=$\frac{{N}_{y}}{{Q}_{y}}$,
∴$\frac{MN}{MP}$+$\frac{MN}{MQ}$=Ny($\frac{{Q}_{y}+{P}_{Y}}{{Q}_{y}{P}_{y}}$)=$\frac{2n}{n-1}$•$\frac{4{n}^{2}-4n}{4{n}^{2}}$=2.
∴$\frac{MN}{MP}$+$\frac{MN}{MQ}$的值为2.
点评 本题考查二次函数综合题、待定系数法、一次函数的性质、二元一次方程组,一元二次方程的根与系数的关系等知识,解题的关键是学会用方程组的思想思考问题,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.
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A. | (-1,0) | B. | (-1,2) | C. | (0,2) | D. | (1,-2) |
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