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(2011•宁夏)有一个均匀的正六面体,六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,随机地抛掷一次,把朝上一面的数字记为x;另有三张背面完全相同,正面分布写有数字﹣2,﹣1,1的卡片,将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为y;然后计算出S=x+y的值.
(1)用树状图或列表法表示出S的所有可能情况;
(2)求出当S<2时的概率.
解(1)画树状图得:

∴一共有18中等可能的情况;
(2)∵当S<2时的有5种情况,
∴当S<2时的概率为
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若100个产品中有95个正品、5个次品,从中随机抽取一个,恰好是次品的概率是      

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(7分)在课外活动时间,小王、小丽、小华做“互相踢踺子”游戏,踺子从一人传到另一人就记为踢一次.
(1)若从小丽开始,经过两次踢踺后,踺子踢到小华处的概率是多少?
(2)若从小丽开始踢,经过三次踢踺后,小丽认为踢到她的可能性最大,你同意她的观点吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.一个游戏的中奖概率是,则做5次这样的游戏一定会中奖.
B.为了解深圳中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式.
C.事件“小明今年中考数学考95分”是可能事件.
D.若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据更稳定.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(2011•攀枝花)一个不透明的袋子中,装有红黑两种颜色的小球(除颜色不同外其他都相同),其中一个红球,两个分别标有A、B黑球.
(1)小李第一次从口袋中摸出一个球,并且不放回,第二次又从口袋中摸出一个球,则小李两次都摸出黑球的概率是多少?试用树状图或列表法加以说明;
(2)小张第一次从口袋中摸出一个球,摸到红球不放回,摸到黑球放回.第二次又从口袋中摸出一个球,则小张第二次摸到黑球的概率是多少?试用树状图或列表法加以说明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(11·兵团维吾尔)(8分)有红、黄两个盒子,红盒子中装有编号分别为1、2、
3、5的四个红球,黄盒子中装有编号为1、2、3的三个黄球.甲、乙两人玩摸球游戏,游
戏规则为:甲从红盒子中每次摸出一个小球,乙从黄盒子中每次摸出一个小球,若两球编号
之和为奇数,则甲胜,否则乙胜.
(1)试用列表或画树状图的方法,求甲获胜的概率;
(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,试改动红
盒子中的一个小球的编号,使游戏规则公平.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

(11·天水)在a2□4a□4的空格中,任意填上“+”或“-”,在所得到的代数
式中,可以构成完全平方式的概率是

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

某校举行物理实验操作测试,共准备了三项不同的实验,要求每位学生只参加其
中的一项实验,由学生自己抽签确定做哪项实验.在这次测试中,小亮和大刚恰好做同一
项实验的概率是     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分6分)九年级某班组织班团活动,班委会准备买一些奖品.班长王倩拿15元钱去商店全部用来购买钢笔和笔记本两种奖品,已知钢笔2元/支,笔记本1元/本,且每样东西至少买一件.
⑴有多少种购买方案?请列举所有可能的结果;
⑵从上述方案中任选一种方案购买,求买到的钢笔与笔记本数量相等的概率.

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