精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图所示的是一个圆形广场,准备设三个出口A,B,C,每两个出口之间有一条长60米的道路,它们构成了三角形,在圆心处有一个亭子,为了使亭子和原来的道路相通,需修三条小路OD,OE,OF,使另一出口D,E,F分别落在△ABC的边上,且这三条小路把△ABC分成三个全等的多边形,以备种植不同品种的花草.

(1)请你按以上要求设计两种不同的方案;

(2)请按你设计的方案求三条小路的总长度.

答案:略
解析:

解:(1)方案1,过OODABOEBCOFAC,垂足为DEF,则OEOFOD为三条小路,此时OD=OE=OF,连接OA,则有∠DAO=30°,AD=30m,所以

方案2,连接OAOBOC,则OAOBOC为三条小路,同方案1知,

(2)方案1,总长为,方案2,总长为


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•惠安县质检)如图所示,有一个直径是2米的圆形铁皮,从中剪出一个扇形ABC,其中BC是⊙O的直径.那么被剪掉的阴影部分面积=
π
2
π
2
平方米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示的是一个残缺的圆形工件,请利用圆规作图,将残缺部分补齐.(要求写出作法,并保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

如图所示的是一个圆形广场,准备设三个出口A,B,C,每两个出口之间有一条长60米的道路,它们构成了三角形,在圆心处有一个亭子,为了使亭子和原来的道路相通,需修三条小路OD,OE,OF,使另一出口D,E,F分别落在△ABC的边上,且这三条小路把△ABC分成三个全等的多边形,以备种植不同品种的花草.

(1)请你按以上要求设计两种不同的方案;

(2)请按你设计的方案求三条小路的总长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示的是一个残缺的圆形工件,请利用圆规作图,将残缺部分补齐.(要求写出作法,并保留作图痕迹)

查看答案和解析>>

同步练习册答案