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7.计算:$\sqrt{3}$($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)-$\sqrt{24}$+$\sqrt{18}$÷$\sqrt{3}$.

分析 先进行二次根式的乘法运算和除法运算,然后合并.

解答 解:原式=$\sqrt{6}$-3-2$\sqrt{6}$+$\sqrt{6}$
=-3.

点评 本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键是掌握二次根式的乘法和除法法则.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,等腰梯形ABCD中,AB=4,CD=9,∠C=60°,动点P从点C出发沿CD方向向点D运动,动点Q同时以相同速度从点D出发沿DA方向向终点A运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.
(1)求AD的长;
(2)当x为何值时,PQ⊥AD?
(3)设CP=x,△PQD的面积为S,求出S与x的函数关系式;当x为何值时△PDQ的面积达到最大,并求出最大值;
(4)探究:在BC边上是否存在点M使得四边形PDQM是菱形?若存在,请找出点M,并求出BM的长;不存在,请说明理由.

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18.如图,在⊙O中,直径AB=10,弦CD⊥AB,垂足为E,BE=2,求弦CD的长.

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15.如图,已知∠1=∠2,且AB•ED=AD•BC,则△ABC与△ADE相似吗?是说明理由.

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2.分解因式:
(1)m4-16n4
(2)x2(x-y)+(y-x).

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12.如图,佛山电视塔离小明家60米,小明从自家的阳台眺望电视塔,并测得塔尖C的仰角是45°,而塔底部D的俯角是31°,求佛山电视塔CD的高度.(tan31°=0.600,结果精确到1米)

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19.(3x-y+4)(3x+y-4).

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16.如图,AB∥DE,探究∠B、∠C、∠D、∠F的关系.

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17.如图,E,F是正方形ABCD边AD,CD上两个动点,且AE=DF,BE交AF于H,AB=2,连接DH.
(1)求证:AF⊥BE;
(2)求线段DH的取值范围.

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