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    【题目】计算：

    (1) (﹣2x)3﹣(﹣x)·(3x)2

    (2) (2a+b)(4a2+b2)(2a﹣b)

    (3)(π﹣3.14)0+(﹣1)3+()-3÷(﹣2)

    【答案】(1) x3；（2）16a4﹣b4；（3）4.

    【解析】

    （1）原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则计算，合并即可得到结果；
    （2）原式结合后利用平方差公式计算即可得到结果；
    （3）原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用乘方的意义化简，最后一项先计算负指数幂运算，再计算除法运算即可得到结果．

    解：(1)原式=﹣8x3﹣(﹣9x3)=x3

    (2)原式= (2a+b)(2a﹣b)(4a2+b2)=(4a2﹣b2)(4a2+b2)=16a4﹣b4

    (3)原式=1+(﹣1)+(﹣8)÷(﹣2)=4

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    B.6
    C.2
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    特别地，当点P′与圆心C重合时，规定CP′=0

    （1）当⊙O的半径为1时．
    ①分别判断点M（2，1），N（，0），T（1，）关于⊙O的反称点是否存在？若存在，求其坐标；
    ②点P在直线y=﹣x+2上，若点P关于⊙O的反称点P′存在，且点P′不在x轴上，求点P的横坐标的取值范围；
    （2）⊙C的圆心在x轴上，半径为1，直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点A，B，若线段AB上存在点P，使得点P关于⊙C的反称点P′在⊙C的内部，求圆心C的横坐标的取值范围．

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    【题目】某校为了了解学生孝敬父母的情况（选项：A．为父母洗一次脚；B．帮父母做一次家务；C．给父母买一件礼物；D．其它），在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查，得到如图表（部分信息未给出）：学生孝敬父母情况统计表：

    选项

    频数

    频率

    A

    m

    0.15

    B

    60

    p

    C

    n

    0.4

    D

    48

    0.2

    根据以上信息解答下列问题：

    （1）这次被调查的学生有多少人？
    （2）求表中m，n，p的值，并补全条形统计图．
    （3）该校有1600名学生，估计该校全体学生中选择B选项的有多少人？

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    （1）求每辆A型车和B型车的售价各为多少元．
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