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某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示),则小鱼上的点(ab)对应大鱼上的点(  ).

A.(-2a,-2b)                 B.(-a,-2b)

C.(-2b,-2a)                 D.(-2a,-b)

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


某次跳绳比赛中,统计甲、乙两班学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)情况如下表:

班级

参加人数

平均次数

中位数

方差

甲班

45

135

149

180

乙班

45

135

151

130

有下面三个命题:

①甲班平均成绩低于乙班平均成绩;

②甲班成绩的波动比乙班成绩的波动大;

③甲班成绩优秀人数少于乙班成绩优秀人数(跳绳次数≥150次为优秀).

其中正确的命题是__________.(只填序号)

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如图,∠ABC=∠ACBBD平分∠ABCCE平分∠ACB,∠DBF=∠F,则ECDF平行吗?若平行,试证明;若不平行,说明理由.

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先化简,然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.

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 “标准对数视力表”对我们来说并不陌生,下图是视力表的一部分,其中最上面较大的“E”与下面四个较小“E”中的哪一个是位似图形(  ).

A.左上         B.左下         C.右上         D.右下

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陈明同学想知道一根电线杆的高度,他拿着一把刻有厘米的小尺,站在距电线杆约30 m的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到刻度尺上有12个厘米刻度恰好遮住电线杆(如图所示),已知臂长约60 cm,请你根据以上数据,帮助陈明同学算出电线杆的高度是__________.

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若平行四边形的一边长为10,则两条对角线的长可以是(  ).

A.4和6  B.8和12             C.10和10  D.10和12

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在下图中,反比例函数y的图象大致是(  ).

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已知某样本的方差是4,则这个样本的标准差是(  ).

A.2            B.±2              C.4            D.16

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