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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a<b,则下列式子正确的是(      )

    ­    A.a+5>b+5­      B.3a>3b;          C.-5a>-5b­          D.>

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知不等式有5个正整数解，则的取值范围是              ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线,∠1=50°,则∠2=                                         （     ）

    A.50°              B.60°                  C.100°              D.130°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个多边形的每一个外角都等于45°，则这个多边形是___________边形.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图∠1=52°，∠2=128°，∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系，并说明理由.请你认真完成下面的填空.

    解：∠A=∠F

         理由如下：

    ∵∠1=52°，∠2=128°（已知）

    ∴∠1+∠2=180°

    ∴BD//CE(                   )

    ∴∠C=              (                   )

    ∵∠C=∠D(已知)

    ∴∠D=              (                   )

    ∴AC//DF           (                   )

    ∴_________________(                   )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在宽为20m，长为30m的矩形地块上修建两条同样宽为1m的道路，余下部分作为耕地．根据图中数据计算，耕地的面积为            m2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，学校准备新建一个长度为L的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小正方形地面砖的边长均为0.5m．

    (1)按图示规律，第一图案的长度L1＝　  m；第二个图案的长度L2＝　  m；

    (2)请用代数式表示带有花纹的地面砖块数n与走廊的长度Ln(m)之间的关系；

    (3)当走廊的长度L为20. 5m时，请计算出所需带有花纹图案的瓷砖的块数．

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