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23、仔细观察下列三组数
第一组:1,4,9,16,25,…
第二组:1,8,27,64,125,…
第三组:-2,-8,-18,-32,-50,…
(1)这组数各是按什么规律排列的?
(2)第二组数的第100个数是第一组数的第100个数的多少倍?
(3)取每组数的第20个数计算这三个数的和.
分析:解答此题的关键是找出规律,第一组与第二组规律很好找,关键是第三组,通过观察可以发现,此题实际上就是第一组中的数乘-2得来的.找到规律后再找其中的数进行计算就很容易了.
解答:解:(1)第一组按12,22,32,42,排列,
第二组按13,23,33,43,排列
第三组按12×(-2),22×(-2),32×(-2)排列;

(2)1003÷1002=100;

(3)202+203+202×(-2)
=400+8000+(-800)
=7600.
点评:通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.第三组的规律最难找,要细心观察.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

仔细观察下列三组数:
第一组:1,4,9,16,25,…
第二组:1,8,27,64,125,…
第三组:-2,-8,-18,-32,-50,…
(1)写出每组的第,6个数各是多少?
(2)第二组的第100个数是第一组的第100个数的多少倍?
(3)取每组数的第n个数,计算这三个数的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:

仔细观察下列三组数
第一组:1,4,9,16,25,…
第二组:1,8,27,64,125,…
第三组:-2,-8,-18,-32,-50,…
(1)这组数各是按什么规律排列的?(用含n的代数式表示,n是正整数)
答:第一组规律为
n2
n2

第二组规律为
n3
n3

第三组规律为
-2n2
-2n2
;(用含n的代数式表示,n是正整数)
(2)第二组数的第100个数是第一组数的第100个数的
100
100
倍;
(3)取每组数的第20个数计算这三个数的和为
7600
7600

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

仔细观察下列三组数:
第一组:1,4,9,16,25,…
第二组:1,8,27,64,125,…
第三组:-2,-8,-18,-32,-50,…
(1)写出每组的第,6个数各是多少?
(2)第二组的第100个数是第一组的第100个数的多少倍?
(3)取每组数的第n个数,计算这三个数的和.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

仔细观察下列三组数
第一组:1,4,9,16,25,…
第二组:1,8,27,64,125,…
第三组:-2,-8,-18,-32,-50,…
(1)这组数各是按什么规律排列的?
(2)第二组数的第100个数是第一组数的第100个数的多少倍?
(3)取每组数的第20个数计算这三个数的和.

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