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16.如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点A落在BC边上A′点处,点D的对应点为点D′,若A′B=3,则DM的长为2.

分析 连接AM,MA′,由于BA′=3,则CA′=6,在Rt△ADM和Rt△MCA′中由勾股定理求得DM的值.

解答 解:如图所示:连结AM、A′M.

由翻折的性质可知:DM=D′M,AM=A′M.
设MD=x,则MC=9-x.
∵A′B=3,BC=9,
∴A′C=6.
在Rt△MCA′中,MA′2=A′C2+MC2=36+(9-x)2,在Rt△ADM中,AM2=AD2+DM2=81+x2
∴36+(9-x)2=81+x2,解得x=2,即DM=2.
故答案为:2

点评 本题考查了图形翻折变换的性质,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(  )
A.
       正五边形
B.
        正方形
C.
               菱形
D.
        正六边形

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.八年级(1)班开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现.老师调查了全班50名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:时间)分成5组:A:0.5≤x<1,B:1≤x<1.5,C:1.5≤x<2,D:2≤x<2.5,E:2.5≤x<3;并制成两幅不完整的统计图(如图):

请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次活动中学生做家务时间的中位数所在的组是C;
(2)补全频数分布直方图;
(3)试估计全校3000名学生在家做家务的时间在1.5小时以上的有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.某班组织了一次读书活动,统计了10名同学在一周内的读书时间,他们一周内的读书时间累计如表,则这10名同学一周内累计读书时间的中位数和众数分别是(  )
一周内累计的读书时间(小时)581014
人数(个)2422
A.8,8B.7,14C.9,8D.10,14

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.甲、乙两家商场平时以同样的价格出售某种商品,“五一节”期间,两家商场都开展让利酬宾活动,其中甲商场打8折出售,乙商场对一次性购买商品总价超过300元后的部分打7折.
(1)设商品原价为x元,某顾客计划购此商品的金额为y元,分别就两家商场让利方式求出y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围,作出函数图象(不用列表);
(2)顾客选择哪家商场购物更省钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.阅读下面解题过程,解答相关问题.

求一元二次不等式-2x2+4x>0的解集的过程:
步骤一:构造函数,画出图象
根据不等式特征构造二次函数y=-2x2+4x;
并在坐标系中画出二次函数y=-2x2+4x的图象,如图1.
步骤二:求得界点,标示所需.
当y=0时,求得方程-2x2+4x=0的解为x1=0,x2=2;并用锯齿线标示出函数y=-2x2+4x 的图象中y>0的部分,如图2.
步骤三:借助图象,写出解集由所标示的图象,可得不等式-2x2+4x>0的解集为0<x<2.
请你利用上面求一元二次不等式解集的过程,求不等式x2-3x≤0的解集.
解:步骤一:构造二次函数 y=x2-3x.在坐标系中画出示意图,如图3.
步骤二:求得方程x2-3x=0的解为x1=0,x2=3.
步骤三:借助图象,可得不等式x2-3x≤0的解集为0≤x≤3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.2015届初一学生小迪在期末质量评价监控中的学科成绩如表所示:
学科语文数学英语生物政治地理历史
成绩89959375928085
请你根据表格所给信息计算这位同学各学科的平均分是87;
若根据新的中考改革方案:语文、数学、英语按100%计算,政治、地理、历史中选择成绩较高的两项,和生物一起比较,这三科中成绩最高的按100%计算,第二高的按80%计算,最低的那科按60%计算,其他科目不予考虑,则按新的中考改革方案进行计算后,小迪的总分应是482.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.2016年4月15日,某校组织学生去圣泉寺开展社会大课堂活动.其中一项活动是体验民俗风情--包粽子.粽子是端午节的节日食品,是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品.所用食材是糯米或黄米,一粒大黄米的直径大约是0.0021m,把0.0021用科学记数法表示应为(  )
A.0.21×10-2B.2.1×10-2C.2.1×10-3D.0.21×10-3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,四边形ABCD是正方形,△ADE旋转后能与△ABF重合.
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
(3)如果连接EF,那么△AEF是怎样的三角形?简述你的理由;
(4)若EF=2$\sqrt{2}$,求△AEF的面积.

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