分析 (1)依据加减法则计算即可;
(2)依据乘法分配律计算即可;
(3)先依据立方根和算术平方根的性质进行化简,然后依据实数的运算法则和运算顺序进行计算即可;
(4)先去括号、合并同类项,最后将a、b的值代入求解即可.
解答 解:(1)原式=11+18-13=16;
(2)原式=-15+20-24=-19;
(3)原式=-4+3×(-$\frac{1}{2}$)×4=-4+(-6)=-10;
(4)原式=-a2-2ab+a2-2ab+4=-4ab+4.
当a=-$\frac{3}{4}$,b=$\frac{4}{3}$时,原式=-4×1+4=0.
点评 本题主要考查的是实数的运算,整式的化简求值,熟练掌握相关法则是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
竖式纸盒(个) | 横式纸盒(个) | |
正方形纸板(张) | x | 2(100-x) |
长方形纸板(张) | 4x | 3(100-x) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 两个锐角的和是锐角 | B. | 在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c | ||
C. | 同位角相等 | D. | 在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ∠ACP=∠B | B. | ∠APC=∠ACB | C. | $\frac{AC}{AB}=\frac{AP}{AC}$ | D. | $\frac{PC}{BC}=\frac{AC}{AB}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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