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如图,在△ABC中,∠C=90°,AC+BC=8,点O是斜边AB上一点,以O为圆心的⊙O分别与AC、BC相切于点D、E,AC=2时,求⊙O的半径.
考点:切线的性质
专题:
分析:连接OD、OE、OC则根据S△ABC=S△AOC+S△BOC,利用三角形的面积公式即可求解.
解答:解:连接OD、OE、OC.
∵D、E为切点
∴OD⊥AC,OE⊥BC,OD=OE
∵S△ABC=S△AOC+S△BOC
1
2
AC•BC=
1
2
AC•OD+
1
2
BC•OE
∵AC+BC=8,AC=2,∴BC=6
1
2
×2×6=
1
2
×2×OD+
1
2
×6×OE
而OD=OE,
∴OD=
3
2
,即⊙O的半径为
3
2
点评:本题考查了切线的性质以及三角形的面积,正确理解OD、OE分别是△AOC和△BOC的高是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、三角形的外角等于两个内角的和
B、三角形每一个内角都只有一个外角
C、三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和
D、三角形的外角大于内角

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.若该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:
(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?
(2)当购买球拍5副,15盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?

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我国古代有很多著名的数学问题,“鸡兔同笼”就是其中之一,约1500年前《孙子算经》中记载了这个有趣问题.书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”
(1)求笼中鸡兔各有多少只?
(2)如果笼中鸡兔共有16只脚,但不知头的个数,请你直接写出鸡和兔的只数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)5(y+6)=9-3(1-3y)  
(2)
x+1
3
-
10x+1
6
=1-
x
2

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已知y与x成比例,z与x成反比例,且当x=-2时,z=6,y=-8,
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)当x=-2时,求z、y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知(a+b-3)(a+b+3)=280,求a+b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示的曲线是反比例函数y=
m-3
x
的图象的一支,若该函数的图象与正比例函数y=2x的图象在第一象限内的交点为A,过A点作x轴的垂线,垂足为B,当△OAB的面积为16时,求点A的坐标及反比例函数的解析式.

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如果单项式(k-4)x|k-1|y2是关于x、y的5次单项式,求k的值.

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