【题目】如图抛物线y=ax2+bx,过点A(4,0)和点B(6,2),四边形OCBA是平行四边形,点M(t,0)为x轴正半轴上的点,点N为射线AB上的点,且AN=OM,点D为抛物线的顶点.
(1)求抛物线的解析式,并直接写出点D的坐标;
(2)当△AMN的周长最小时,求t的值;
(3)如图②,过点M作ME⊥x轴,交抛物线y=ax2+bx于点E,连接EM,AE,当△AME与△DOC相似时.请直接写出所有符合条件的点M坐标.
【答案】(1)y=x2﹣x,点D的坐标为(2,﹣);(2)t=2;(3)M点的坐标为(2,0)或(6,0).
【解析】
(1)利用待定系数法求抛物线解析式;利用配方法把一般式化为顶点式得到点D的坐标;
(2)连接AC,如图①,先计算出AB=4,则判断平行四边形OCBA为菱形,再证明△AOC和△ACB都是等边三角形,接着证明△OCM≌△ACN得到CM=CN,∠OCM=∠ACN,则判断△CMN为等边三角形得到MN=CM,于是△AMN的周长=OA+CM,由于CM⊥OA时,CM的值最小,△AMN的周长最小,从而得到t的值;
(3)先利用勾股定理的逆定理证明△OCD为直角三角形,∠COD=90°,设M(t,0),则E(t,t2-t),根据相似三角形的判定方法,当时,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t |:,当时,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t |:4,然后分别解绝对值方程可得到对应的M点的坐标.
(1)把A(4,0)和B(6,2)代入y=ax2+bx得
,解得,
∴抛物线解析式为y=x2-x;
∵y=x2-x =-2) 2-;
∴点D的坐标为(2,-);
(2)连接AC,如图①,
AB==4,
而OA=4,
∴平行四边形OCBA为菱形,
∴OC=BC=4,
∴C(2,2),
∴AC==4,
∴OC=OA=AC=AB=BC,
∴△AOC和△ACB都是等边三角形,
∴∠AOC=∠COB=∠OCA=60°,
而OC=AC,OM=AN,
∴△OCM≌△ACN,
∴CM=CN,∠OCM=∠ACN,
∵∠OCM+∠ACM=60°,
∴∠ACN+∠ACM=60°,
∴△CMN为等边三角形,
∴MN=CM,
∴△AMN的周长=AM+AN+MN=OM+AM+MN=OA+CM=4+CM,
当CM⊥OA时,CM的值最小,△AMN的周长最小,此时OM=2,
∴t=2;
(3)∵C(2,2),D(2,-),
∴CD=,
∵OD=,OC=4,
∴OD2+OC2=CD2,
∴△OCD为直角三角形,∠COD=90°,
设M(t,0),则E(t,t2-t),
∵∠AME=∠COD,
∴当时,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t |:,
整理得|t2-t|=|t-4|,
解方程t2-t =(t-4)得t1=4(舍去),t2=2,此时M点坐标为(2,0);
解方程t2-t =-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-2(舍去);
当时,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t |:4,整理得|t2-t |=|t-4|,
解方程t2-t =t-4得t1=4(舍去),t2=6,此时M点坐标为(6,0);
解方程t2-t =-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-6(舍去);
综上所述,M点的坐标为(2,0)或(6,0).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一次促销活动中,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成份),并规定:顾客每购买元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得元、元、元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券元.
(1)求每转动一次转盘所获购物券金额的平均数;
(2)如果你在该商场消费元,你会选择转转盘还是直接获得购物券?说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲,乙,丙三种作物,分别在山脚,山腰和山顶三个试验田进行试验,每个试验田播种二十粒种子,农业专家将每个试验田成活的种子个数统计如条形统计图,如图所示,下面有四个推断:
①甲种作物受环境影响最小;②乙种作物平均成活率最高;
③丙种作物最适合播种在山腰;
④如果每种作物只能在一个地方播种,那么山脚,山腰和山顶分别播种甲,乙,丙三种作物能使得成活率最高.其中合理的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC是平行四边形,EB交⊙O于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.
(1)求证:CF是⊙O的切线;
(2)若∠F=30°,EB=6,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小李做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是试验中的一组统计数据:
摸球的次数n | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次数m | 63 | 124 | 178 | 302 | 488 | 600 | 1800 |
摸到白球的频率 | 0.63 | 0.62 | 0.593 | 0.604 | 0.61 |
|
|
(1)完成上表;
(2)若从盒子中随机摸出一个球,则摸到白球的概率P= ;(结果保留小数点后一位)
(3)估算这个不透明的盒子里白球有多少个?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】若数a使关于x的分式方程的解为正数,使关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之积是( )
A. 360 B. 90 C. 60 D. 15
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】从﹣2,﹣1,0,1,2,3这六个数中,任取一个数作为a的值,恰好使得关于x、y的二元一次方程组有整数解,且方程ax2+ax+1=0有实数根的概率是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,锐角△ABC中,AD是高,E,F分别是AB,AC中点,EF交AD于G,已知GF=1,AC= 6,△DEG的周长为10,则△ABC的周长为( )
A. 27-3B. 28-3C. 28-4D. 29-5
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】指出下列问题中的总体、个体、样本:
(1)为了估计某块玉米试验田里的单株平均产量,从中抽取株进行实测;
(2)某学校为了了解学生完成课外作业的时间,从中抽样调查了名学生完成课外作业的时间进行分析.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com