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已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|,则|a-b|+|a+b|可化简为


  1. A.
    a-b
  2. B.
    a+b
  3. C.
    2a
  4. D.
    2b
D
分析:根据数轴可知a是负数,b是正数,然后判断出a-b与a+b的正负情况,并去掉绝对值号,合并同类项即可得解.
解答:根据数轴可得a<0,b>0,
∵|a|=|b|,
∴a-b<0,a+b=0,
∴|a-b|+|a+b|=-a+b+a+b=2b.
故选D.
点评:本题考查了绝对值与数轴,根据数轴判断出a、b的正负情况并去掉绝对值号是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,试用“<”号按从小到大的顺序,将数a、b、0、-a、-b连接起来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图,0表示原点.
①请在数轴上表示出数-a,-b对应的点的位置;
②请按从小到大的顺序排列a,-a,-b,b,-1,0的大小.

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已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,试用“<”号按从小到大的顺序,将数a、b、0、-a、-b连接起来为
-b<a<0<-a<b
-b<a<0<-a<b

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科目:初中数学 来源: 题型:044

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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①请在数轴上表示出数-a,-b对应的点的位置;
②请按从小到大的顺序排列a,-a,-b,b,-1,0的大小.

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