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【题目】如图,在ABCD中,∠B60°AB6BC12.点EBC上一动点,将△ABE沿直线AE折叠,得到△AFE,则当AFABCD的边垂直时,BE的长为_____

【答案】12666

【解析】

如图1,当AFBC时,由∠B=60°可得∠BAG=30°,利用含30°角的直角三角形的性质可求出BGAG的长,设BE=x,根据折叠的性质可得AF=ABBE=EF,可得FG的长,可用x表示出EG的长,利用勾股定理列方程求出x的值即可;当AFAB时,如图2,过EEGAB于点G,设BGx,利用∠B的正切值可得EGx,由折叠性质可证明△AGE是等腰直角三角形,可得AGEG,根据BG+AG=AB列方程可求出x的值,利用∠B的余弦值求出BE的长即可.

如图1,当AFBC时,则∠EGF90°

BEEFx

RtABG中,∠B60°AB6

∴∠BAG=30°

BG3AGAB3

∵将△ABE沿直线AE折叠,得到△AFE

AFAB6BE=EF=x

EGBGBE3xFGAFAG63

EF2EG2GF2

解得,x126

BE126

AFAB时,如图2

EEGAB于点G,设BGx,则

EGBGtan60°x

∵将△ABE沿直线AE折叠,得到△AFE,∠BAF=90°

∴∠EAGBAF45°

∴△AGE是等腰直角三角形,

AGEGx

AG+BGAB

x+x6

解得,x33

BE66

综上,BE12666

故答案为:12666

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,∠ACB90°,分别以点AC为圆心,以大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点DE,作直线DEAB于点F,交AC于点G,连接CF,以点C为圆心,以CF的长为半径画弧,交AC于点H.若∠A30°,BC2,则AH的长是(  )

A. B. 2C. +1D. 22

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A-20),B10),交y轴于C02);
1)求二次函数的解析式;
2)连接AC,在直线AC上方的抛物线上是否存在点N,使NAC的面积最大,若存在,求出这个最大值及此时点N的坐标,若不存在,说明理由.
3)若点Mx轴上,是否存在点M,使以BCM为顶点的三角形是等腰三角形,若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,说明理由.
4)若P为抛物线上一点,过PPQBCQ,在y轴左侧的抛物线是否存在点P使CPQ∽△BCO(点C与点B对应),若存在,求出点P的坐标,若不存在,说明理由.

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【题目】问题背景:我们学习等边三角形时得到直角三角形的一个性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.即:如图1,在RtABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,则:AC=AB.

探究结论:小明同学对以上结论作了进一步研究.

(1)如图1,连接AB边上中线CE,由于CE=AB,易得结论:①△ACE为等边三角形;②BECE之间的数量关系为  

(2)如图2,点D是边CB上任意一点,连接AD,作等边ADE,且点E在∠ACB的内部,连接BE.试探究线段BEDE之间的数量关系,写出你的猜想并加以证明.

(3)当点D为边CB延长线上任意一点时,在(2)条件的基础上,线段BEDE之间存在怎样的数量关系?请直接写出你的结论  

拓展应用:如图3,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(﹣,1),点Bx轴正半轴上的一动点,以AB为边作等边ABC,当C点在第一象限内,且B(2,0)时,求C点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:第一步,分别以点AD为圆心,以大于的长为半径在AD的两侧作弧,交于两点MN;第二步,连结MN,分别交ABAC于点EF;第三步,连结DEDF..若BD=6AF=4CD=3,则BE的长是( )

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=﹣x2+6x5x轴交于AB两点(点A在点B左边),与y轴交于点C.点P是抛物线上一个动点,过点Px轴的垂线,垂足为点H,交直线BC于点E

1)求点ABC的坐标;

2)连接CP,当CP平分∠OCB时,求点P的坐标;

3)平面直角坐标系内是否存在点Q,使得以点PEBQ为顶点的四边形为菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于点G.若图中阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3,则BCG的周长为_____

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【题目】如图是某品牌太阳能热水器的侧面示意图.已知铁架水平横管平行于水平线AD,长为的真空管与水平线的夹角为37°,铁架的倾斜角22°,铁架竖直管的长度为05 ,根据以上信息,请求出:

1))真空管上端到水平线的距离;

2)水平横管的长度(结果精确到0.1 )(参考数据:

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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的汉字听写大赛.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:

频数频率分布表

成绩x(分)

频数(人)

频率

50≤x<60

10

0.05

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

40

n

80≤x<90

m

0.35

90≤x≤100

50

0.25

根据所给信息,解答下列问题:

(1)m=   ,n=   

(2)补全频数分布直方图

(3)这200名学生成绩的中位数会落在   分数段;

(4)若成绩在90分以上(包括90分)为等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是等的约有多少人?

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