课外阅读时间(单位:小时) | 频数(人数) | 频率 |
0<t≤2 | 2 | 0.04 |
2<t≤4 | 3 | 0.06 |
4<t≤6 | 15 | 0.30 |
6<t≤8 | a | 0.50 |
t>8 | 5 | b |
分析 (1)由阅读时间为0<t≤2的频数除以频率求出总人数,确定出a与b的值即可;
(2)补全条形统计图即可;
(3)由阅读时间在8小时以上的百分比乘以2000即可得到结果.
解答 解:(1)根据题意得:2÷0.04=50(人),
则a=50-(2+3+15+5)=25;b=5÷50=0.10;
故答案为:25;0.10;
(2)阅读时间为6<t≤8的学生有25人,补全条形统计图,如图所示:
(3)根据题意得:2000×0.10=200(人),
则该校2000名学生中评为“阅读之星”的有200人.
点评 此题考查了频率(数)分布表,条形统计图,以及用样本估计总体,弄清题中的数据是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 12.5×108 | B. | 12.5×109 | C. | 1.25×108 | D. | 1.25×109 |
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