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    将一次函数y=-2x+4的图象向左平移
     
    个单位长度，所得图象的函数关系式为y=-2x．
    考点：一次函数图象与几何变换
    专题：
    分析：直接根据“左加右减”的原则进行解答即可．
    解答：解：由“左加右减”的原则可知，将一次函数y=-2x+4的图象向左平移2个单位长度，所得图象的解析式为y=-2（x+2）+4，即y=-2x．
    故答案为：2．
    点评：本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系．在平面直角坐标系中，图形的平移与图形上某点的平移相同．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．平移后解析式有这样一个规律“左加右减，上加下减”．关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系．
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    如图，在边长为3的正方形ABCD中，点P从A开始沿折线AB-BC运动，连结PD交AC于Q．
    （1）点P运动到AB的中点时，AQ=
     
    ；
    （2）点P在整个运动过程中，当它到达何位置时，△ADQ为等腰三角形？

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    （-1）2014的值是
     
    ．

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    如图，两个正方形的边长和两个扇形的半径都等于12cm，则图中阴影部分的面积为
     
    cm2．（结果保留π）

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    如图，直角坐标系中，点P（t，0）是x轴上的一个动点，过点P作y轴的平行线，分别与直线y=
    1
    2
    x，直线y=-x交于A，B两点，以AB为边向右侧作正方形ABCD．
    （1）当t=2时，正方形ABCD的周长是
     
    ．
    （2）当点（2，0）在正方形ABCD内部时，t的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1）（-2）3=
     
    ；（2）2-3=
     
    ；（3）（-2x2）3=
     
    ．

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    在3×3的方格纸中，点A、B、C、D、E、F分别位于如图所示的小正方形的顶点上．从A、D、E、F四个点中先后任意取两个不同的点，以所取的这两点及点B、C为顶点画四边形，则所画四边形是平行四边形的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-
    1
    5
    ）2的平方根是（　　）
    A、
    1
    25
    B、-
    1
    25
    C、
    1
    5
    D、±
    1
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校九年级五班有7个合作学习小组，各学习小组的人数分别为：5，6，6，x，7，8，9，已知这组数据的平均数是7，则这组数据的中位数是（　　）
    A、7B、6C、9D、8

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