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    下列命题中正确的个数是（　　）
    ①带根号的数都是无理数；
    ②无理数都是无限小数；
    ③不带根号的数是有理数；         
    ④数轴上的点都可以表示实数．
    A、1个B、2个C、3个D、4个
    考点：命题与定理
    专题：
    分析：根据无理数的定义对①②③进行判断；根据实数与数轴上的点一一对应可对④进行判断．
    解答：解：
    		4
    不是无理数，所以①错误；
    无理数都是无限小数，所以②正确；
    不带根号的数不一定是有理数，如π等，所以③错误；
    数轴上的点都可以表示实数，所以④正确．
    故选B．
    点评：本题考查了命题：判断事物的语句叫命题；正确的命题称为真命题；错误的命题称为假命题．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，以C为圆心，2.4cm长为半径的圆与AB的位置关系是（　　）
    A、相切B、相交
    C、相离D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=-3x2-2x+1，∵a=
     
    ，∴图象开口向
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=2x2-1，∵a=
     
    ，∴函数有最
     
    值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    Rt△ABC中，∠C=90°，如果AC=5，BC=12，则AB=
     
    ；如果AC=3，AB=4，则BC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的有（　　）
    ①若∠A：∠B：∠C=1：1：2，则△ABC是直角三角形；
    ②若∠A-∠B=∠C，则△ABC是直角三角形；
    ③若三角形的三边分别为9、40、41，则△ABC是直角三角形；
    ④若三角形的三边分别为2n、3n、4n，则△ABC是直角三角形．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列运算：
    ①3
    		2
    ×4
    		2
    =12
    		2
    ；
    ②-3
    2
    3
    =
    		(-3)2×
    2
    3
    =
    		6
    ；
    ③
    		(-9)×(-25)
    =
    		-9
    ×
    		-25
    =（-3）×（-5）=15；
    ④
    		132-122
    =
    		(13+12)(13-12)
    =
    		25
    =5．
    其中正确的个数有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：AD是△ABC的高，S△ABC=56cm2，AD=7cm，∠B=45°，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，双曲线y1=
    4
    x
    与直线y2=kx-3相交于点A（4，m）、B
    （1）求m的值及直线的函数表达式；
    （2）求△AOB的面积；
    （3）当x为何值时，y1＞y2？（直接写出答案）

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