【题目】某商场在“清明小假期”举行促销活动,设立了一个可以自由转动的转盘进行摇奖活动,并规定顾客每购买200元商品,就可以获得一次转动转盘的机会,小明根据活动情况绘制了一个扇形统计图,如图所示.
(1)求每转动一次转盘所获得购物券金额的平均数;
(2)小明做了一次实验,他转了200次转盘,总共获得5800元购物券,他平均每转动一次转盘获得的购物券是多少元?
(3)请你说明上述两个结果为什么有差别?
【答案】(1)26元;(2)29元;(3)根据模拟实验不等于概率,只是在试验多次的情况下会接近概率,故两个数据不同.
【解析】试题分析:(1)根据扇形图表示出获得购物券金额进而求出平均数即可;
(2)根据他转了200次转盘,总共获得5800元购物券,5800÷200即可得出平均每转动一次转盘获得的购物券;
(3)根据模拟实验与概率的定义即可得出答案.
试题解析:(1)根据扇形图可得出:(100×10%+50×20%+20×30%)÷1=26(元),
答:每转动一次转盘所获得购物券金额的平均数为26元;
(2)∵他转了200次转盘,总共获得5800元购物券,
∴他平均每转动一次转盘获得的购物券是=29(元);
(3)根据模拟实验不等于概率,只是在试验多次的情况下会接近概率,故两个数据不同.
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【题目】下列调查方式,你认为最合适的是( )
A.为了了解同学们对央视《主持人大赛》栏目的喜爱程度,小华在学校随机采访了名七年级学生
B.咸阳机场对旅客上飞机进行安检,采用抽样调查方式
C.为了了解西安市七年级学生的身高情况,采用全面调查方式
D.为了了解我省居民的日平均用电量,采用抽样调查方式
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【题目】如图,用粗线在数轴上表示了一个“范围”,这个“范围”包含所有大于1且小于2的数(数轴上1与2这两个数的点空心,表示这个范围不包含数1和2).
请你在数轴上表示出一个范围,使得这个范围:
(1)包含所有大于﹣3且小于0的数(画在数轴(1)上);
(2)包含﹣1.5、π这两个数,且只含有5个整数(画在数轴(2)上);
(3)同时满足以下三个条件:(画在数轴(3)上)
①至少有100对互为相反数和100对互为倒数;
②有最小的正整数;
③这个范围内最大的数与最小的数表示的点的距离大于3但小于4.
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【题目】如图,点E是矩形ABCD的边CD上一点,把△ADE沿AE对折,点D的对称点F恰好落在BC上,已知折痕AE=cm,且tan∠EFC=,那么该矩形的周长为________.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c的对称轴为直线x=1,抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),且AB=4,又P是抛物线上位于第一象限的点,直线AP与y轴交于点D,与对称轴交于点E,设点P的横坐标为t.
(1)求点A的坐标和抛物线的表达式;
(2)当AE:EP=1:2时,求点E的坐标;
(3)记抛物线的顶点为M,与y轴的交点为C,当四边形CDEM是等腰梯形时,求t的值.
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【题目】如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O,以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1,以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B…依此类推,则平行四边形AO2019C2020B的面积为( )cm2.
A. B. C. D.
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【题目】为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)全体参赛的学生共有 人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是 °;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?
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【题目】边长为2的正方形ABCD中E是AB的中点,P在射线DC上从D出发以每秒1个单位长度的速度运动,过P做PF⊥DE,当运动时间为__________秒时,以点P、F、E为顶点的三角形与△AED相似
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