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    2．下列各组数据中，能构成三角形的是（　　）
    A．1、2、3B．2、3、4C．4、9、4D．2、1、4

    分析 根据“三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可．

    解答 解：A、1+2=3，不能组成三角形，故此选项错误；
    B、2+3＞4，能组成三角形，故此选项正确；
    C、4+4＜9，不能够组成三角形，故此选项错误；
    D、1+2＜4，不能组成三角形，故此选项错误．
    故选：B．

    点评 此题主要考查了三角形三边关系，判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数．

    练习册系列答案
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    13．某市创建“国家园林城市“过程中，一项绿化工程由A、B两个工程队承担，已知A工程队单独完成这项工程需要100天，A工程队单独工作了25天后，B工程队参与合作，两队又共同工作了25天完成．
    （1）求B工程队单独完成这项工程需要多少天？
    （2）因工期的需要，将此项工程分成两部分、A工程队做其中的一部分用了a天完成，B工程队做另一部分用了b天完成，其中a，b均为正整数，且a＜40，b＜32，求A、B两队各做了多少天？

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    10．将130000用科学记数法可表示为1.3×105．

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    17．某书商去图书批发市场购买某本书，第一次用12000元购书若干本，并把该书按定价7元/本出售，很快售完，由于该书畅销，书商又去批发市场采购该书，第二次购书时，每本书批发价已比第一次提高了20%，他用15000元所购书数量比第一次多了100本．
    （1）求第一次购书的进价是多少元一本？第二次购进多少本书？
    （2）若第二次购进书后，仍按原定价7元/本售出2000本时，出现滞销，书商便以定价的n折售完剩余的书，结果第二次共盈利100m元（n、m为正整数），求相应n、m值．

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    7．图1、图2均为8×6的方格纸（每个小正方形的边长均为1），在方格纸中各有一条线段AB，其中点A、B均在小正方形的顶点上，请按要求画图：
    （1）在图1中画一个直角△ABC，使得tan∠BAC=$\frac{1}{2}$，点C在小正方形的顶点上；
    （2）在图2中画出一个?ABEF，使得?ABEF的面积为图1中△ABC面积的4倍，点E、F在小正方形的顶点上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．某年级进行“成语大会”模拟测试，并对测试成绩（x分）进行了分组整理，各分数段成绩如表所示：
    分数段x≥9080≤x＜9070≤x＜8060≤x＜70x＜60
    人数2464494518
    填空：
    （1）这个年级共有名学生；
    （2）成绩在分数段的人数最多，占全年级总人数的比值是$\frac{8}{25}$；
    （3）成绩在60分以上为及格，这次测试全年级的及格率是91%．

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    11．若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有实数根，则实数k的取值范围是（　　）
    A．k≥-1B．k＞-1C．k≥-1且k≠0D．k≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．甲、乙两人在相同条件下各射击10次，他们成绩的平均数相同，方差分别是s${\;}_{甲}^{2}$=0.2，s${\;}_{乙}^{2}$=0.5，则设两人中成绩更稳定的是甲（填“甲”或“乙”）

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