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若△ABC满足下列某个条件,则它不是直角三角形的是(  )
A、∠C=∠A+∠B
B、∠C=∠A-∠B
C、∠A:∠B:∠C=1:4:3
D、∠A=2∠B=3∠C
考点:三角形内角和定理
专题:
分析:根据三角形内角和定理得出∠A+∠B+∠C=180°,根据选项中的条件求出三角形的最大角的度数,再判断即可.
解答:解:A、∵∠A+∠B+∠C=180°,∠C=∠A+∠B,
∴∠C=90°,即三角形是直角三角形,故本选项错误;
B、∵∠A+∠B+∠C=180°,∠C=∠A-∠B,
∴∠A=90°,即三角形是直角三角形,故本选项错误;
C、∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A:∠B:∠C=1:4:3
∴∠B=90°,即三角形是直角三角形,故本选项错误;
D、∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=2∠B=3∠C,
∴∠A≈98°,即三角形不是直角三角形,故本选项正确;
故选D.
点评:本题考查了直角三角形的判定,三角形内角和定理的应用,注意:三角形的内角和等于180°.
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A、24.5~26.5
B、26.5~28.5
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D、30.5~32.5

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某商品原价269元,经连续两次降价后,售价为256元.设平均每次降价的百分率为x,则可列方程为
(  )
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B、269(1-x)2=256
C、256(1-x)2=269
D、269-269x2=256

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为了解某区九年级学生的视力情况,随机抽取了该区若干名九年级学生的视力等级进行了统计分析,并绘制了如下的统计图表(不完整):
视力等级ABCD
人数9015

请根据以上统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽查的学生有
 
名,等级为B类的学生人数为
 
名,C类等级所在扇形的圆心角度数为
 

(2)请补全条形统计图;
(3)根据抽样调查结果,请估计该区约6000名九年级学生视力等级为D类的学生人数.

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