科目:初中数学 来源: 题型:
一个几何体是由若干个相同的立方体组成,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的立方体个数不可能的是( )
A.15个 B.13个 C.11个 D.5个
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校社会调查社团响应学校的安全教育,展开了对该校学生上下学方式的调查,本次调查主要分为步行、父母接送、坐公交、坐黑车四个方式,社团随机抽取了若干名初中学生的上下学情况,绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了多少名学生;
(2)请将条形图补充完整;
(3)如果该校共有1500名学生,那么在上述上学方式中,父母接送的学生约有多少人?
(4)结合本题,请你给同学们提一条合理的建议.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的直径AB交小圆于C、D两点,AC=CD=DB,分别以C、D为圆心,以CD为半径作圆.若AB=6cm,则图中阴影部分的面积为 cm2.
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科目:初中数学 来源: 题型:
定义:已知反比例函数与,如果存在函数()则称函数为这两个函数的中和函数.
(1)试写出一对函数,使得它的中和函数为,并且其中一个函数满足:当时, 随的增大而增大.
(2) 函数和的中和函数和函数,试求当与二次函数都是y随着x的增大而减小,求k应满足的条件以及x 的取值范围。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,过点P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点.设AC=2,BD=1,AP=x,△CMN的面积为y,则y关于x的函数图象大致形状是( )
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