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9.计算:($\sqrt{3}$)0+$\root{3}{-27}$-2sin45°=-2-$\sqrt{2}$.

分析 直接利用零指数幂的性质以及立方根的性质、特殊角的三角函数值分别化简进而求出答案.

解答 解:原式=1-3-2×$\frac{\sqrt{2}}{2}$
=-2-$\sqrt{2}$.
故答案为:-2-$\sqrt{2}$.

点评 此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在矩形ABCD中,AD=1,平行四边形AEFD是矩形ABCD的伴随四边形,且E是BC的中点,若AF⊥BD,求AB的值.

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20.先化简,再求值:(a-b)2-a(a-3b),其中a=$\sqrt{3}$,b=-$\sqrt{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.有四张正面分别标有数字-1,0,1,2的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗均匀.
(1)随机抽取一张卡片,求抽到数字“-1”的概率;
(2)随机抽取一张卡片,然后不放回,再随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法求出第一次抽到数字“2”且第二次抽到数字“0”的概率.

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4.如图,四边形OABC是面积为9的正方形,反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象经过点B.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)将正方形OABC分别沿直线AB、BC翻折,得到正方形MABC′、NA′BC,设线段MC′、NA′分别与函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象交于点E、F,求线段EF所在直线的解析式y1
(3)当y1>y时,请直接写出x的取值范围.

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14.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E.
求证:CE=AB.

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1.已知x2-10xy+25y2=0,且xy≠0,求代数式$\frac{3x}{x+3y}$-$\frac{2{x}^{2}}{{x}^{2}-9{y}^{2}}$÷$\frac{x}{x-3y}$的值.

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18.关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围;写出一个满足条件的m的值,并求此方程的根.

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19.计算:$\root{3}{-8}$+(π-2)0+(-1)2017=-2.

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