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    如图，AB∥CD∥EF，如果AC：CE=2：3，BF=10，那么线段DF的长为
     
    ．
    考点：平行线分线段成比例
    专题：
    分析：根据平行线分线段成比例定理，得出
    BD
    DF
    =
    AC
    CE
    =
    2
    3
    ，再根据DF=BF×
    3
    5
    代入计算即可．
    解答：解：∵AB∥CD∥EF，
    ∴
    BD
    DF
    =
    AC
    CE
    =
    2
    3
    ，
    ∵BF=10，
    ∴DF=10×
    3
    5
    =6；
    故答案为；6．
    点评：本题考查平行线分线段成比例定理，用到的知识点是平行线分线段成比例定理，关键是找准对应关系，列出比例式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：
    2sin30°+tan60°
    2cos30°-cot45°
    ．

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    若AD、BE是△ABC的中线，AD、BE相交于点F，FD=2，则线段AD的长为
     
    ．

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    写出一个解与方程50-x=30+x相同的一元一次方程：
     
    ．

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    如图，等边△ABC中，AB=2，AD平分∠BAC交BC于D，则线段AD的长为
     
    ．

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    若关于x的方程（x+1）2=k-1没有实数根，则k的取值范围是（　　）
    A、k≤1B、k＜1
    C、k≥1D、k＞1

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    若方程x2-2x+m=0有两个相等的实数根．则m的值为（　　）
    A、大于1B、大于等于1
    C、等于1D、小于等于1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    3
    4
    （x-2）-（x+1）=
    2
    3
    （1-x）-4；
    （2）
    3
    4
    （12-x）+95%×x=12×85%．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）用10倍的放大镜看10°的角，你观察到的角是
     
    ；
    （2）用10倍的放大镜看30°的角、50°的角，你观察到的角是由（1）、（2），你能得到什么结论？请把你的结论让同学们进行验证，看是否正确．

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