【题目】如图,在,,,作的垂直平分线,交于点,交于点,连接,若,则( )
A.2B.1C.D.3
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC在直角坐标系中.
(1)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标;
(2)求△ABC的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】综合与实践
问题情境
综合与实践课上,老师让同学们以“折纸”为主题开展数学活动.如图1,有一张长为4,宽为3的矩形纸片().
操作发现
(1)快乐小组先将图1中的矩形纸片沿直线折叠,使得点落在点处,得到图2,他们发现,请你证明这个结论;
(2)创新小组将图2中的矩形纸片展开后继续折叠,使得点落在对角线上的点处,折痕为,得到图3,则折痕__________;
实践探究
(3)前进小组在创新小组的操作基础上,将图3中的纸片展开,再将矩形纸片沿直线折叠,使得点落在对角线上的点处,然后将纸片展平.如图4所示,折痕交于点,交于点,试判断的形状并证明你的结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,过点C(0,6)的直线AC与直线OA相交于点A(4,2),动点M在线段OA和射线AC上运动,试解决下列问题:
(1)求直线AC的解析式;
(2)求△OAC的面积;
(3)是否存在点M、使△OMC的面积是△OAC的面积的?若存在,求出此时点M的坐标;若不存在,请说明理由?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线L:y=x2+bx﹣2与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),并与y轴相交于点C.且点A的坐标是(﹣1,0).
(1)求该抛物线的函数表达式及顶点D的坐标;
(2)判断△ABC的形状,并求出△ABC的面积;
(3)将抛物线向左或向右平移,得到抛物线L′,L′与x轴相交于A'、B′两点(点A′在点B′的左侧),并与y轴相交于点C′,要使△A'B′C′和△ABC的面积相等,求所有满足条件的抛物线的函数表达式.
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