精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,在正方形ABCD中,AB=2$\sqrt{2}$,将∠BAD绕着点A顺时针旋转α°(0<α<45°),得到∠B′AD′,其中射线AB′与过点B且与对角线BD垂直的直线交于点E,射线AD′与对角线BD交于点F,连接CF,并延长交AD于点M,作∠BCM的角平分线交AB于点N,当满足S四边形AEBF=$\sqrt{2}$S△CDM时,线段BN的长度为2$\sqrt{3}$-2.

分析 先根据旋转的性质得∠EAB=∠FAD=α,再根据正方形的性质得AB=AD,∠ADB=∠ABD=45°,则利用BE⊥BD得∠EBA=∠FDA=45°,于是可根据“ASA”判定△ABE≌△ADF,得到S△ABE=S△ADF,所以S四边形AEBF=S△ABD=4,则S△CDM=2$\sqrt{2}$,利用三角形面积公式可计算出DM=2,延长AB到M′使BM′=DM=2,如图,接着根据勾股定理计算出CM=2$\sqrt{3}$,再通过证明△BCM≌△DCM得到CM′=CM=2$\sqrt{3}$,∠BCM′=∠DCM,然后证∠M′NC=∠M′CN得到M′N=M′C=2$\sqrt{3}$,则BN=M′C-BM′=2$\sqrt{3}$-2.

解答 解:∵∠BAD绕着点A顺时针旋转α°(0<α<45°),得到∠B′AD′,
∴∠EAB=∠FAD=α,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=AD,∠ADB=∠ABD=45°,
∵BE⊥BD,
∴∠EBD=90°,
∴∠EBA=45°,
∴∠EBA=∠FDA,
在△ABE和△ADF中
$\left\{\begin{array}{l}{∠EAB=∠FAD}\\{AB=AD}\\{∠EBA=∠FDA}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ADF,
∴S△ABE=S△ADF
∴S四边形AEBF=S△ABE+S△ABF=S△ADF+S△ABF=S△ABD=$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{2}$×2$\sqrt{2}$=4,
∵S四边形AEBF=$\sqrt{2}$S△CDM
∴S△CDM=$\frac{4}{\sqrt{2}}$=2$\sqrt{2}$,
∴$\frac{1}{2}$DM•2$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$,解得DM=2,
延长AB到M′使BM′=DM=2,如图,
在Rt△CDM中,CM=$\sqrt{M{D}^{2}+D{C}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}+(2\sqrt{2})^{2}}$=2$\sqrt{3}$,
在△BCM′和△DCM中
$\left\{\begin{array}{l}{BM′=DM}\\{∠CBM′=∠CDM}\\{BC=DC}\end{array}\right.$,
∴△BCM≌△DCM,
∴CM′=CM=2$\sqrt{3}$,∠BCM′=∠DCM,
∵AB∥CD,
∴∠M′NC=∠DCN=∠DCM+∠NCM=∠BCM′+∠NCM,
而NC平分∠BCM,
∴∠NCM=∠BCN,
∴∠M′NC=∠BCM′+∠BCN=∠M′CN,
∴M′N=M′C=2$\sqrt{3}$,
∴BN=M′C-BM′=2$\sqrt{3}$-2.
故答案为2$\sqrt{3}$-2.

点评 本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质和全等三角形的判定与性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.旅游团共7人,他们同时乘两辆小汽车(每辆车连司机在内限乘5人)赶往火车站,其中一辆在距离火车站10千米处出现了故障,此时离检票进站还有40分钟,这时唯一可用的只有另一辆小汽车,假设小汽车的平均速度为40千米/小时,旅客步行的速度为4千米/小时,现由两种方案:(1)小汽车送4人去火车站的同时,其余3人先步行,再乘返回的小汽车到火车站;(2)小汽车先送4人到中途某地下车,这4人步行去车站,而同时另外3人先步行,在乘返回的小汽车到车站,并且两批人同时到达火车站.请你通过计算来确定这两种方案是否可行?若可行,哪种方案所用的时间更少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.若关于x,y的单项式(2+m)xay4与4x2yb+5的和等于0,求3m+2a+4b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知:如图,抛物线y=a(x+1)2+c与y轴交于点C(0,-4),与x轴交于点A、B,点A的坐标为(2,0).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)点P是线段AB上的动点,过点P作PD∥BC,交AC于点D,连接CP.当△CPD的面积最大时,求点P的坐标;
(3)若平行于x轴的动直线l与该抛物线交于点Q,与直线BC交于点F,点M的坐标为(-2,0).问:是否存在这样的直线l,使得△OMF是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.拒绝“餐桌浪费”刻不容缓,据调查数据显示:中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元.将2000亿用科学记数法表示为2×1011

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.能判定四边形是菱形的条件是(  )
A.两条对角线相等B.两条对角线相互垂直
C.两条对角线相互垂直平分D.两条对角线相等且垂直

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.已知样本容量为30,样本频数分布直方图中各小长方形的高的比依次是2:4:3:1,则第二小组的频数是(  )
A.14B.12C.9D.8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为3和4,∠A=120°,则图中阴影部分的面积$\frac{9\sqrt{3}}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)$\sqrt{12}$÷$\sqrt{6}$
(2)2$\sqrt{3}$-$\sqrt{27}$+$\sqrt{3}$
(3)($\sqrt{5}$+1)($\sqrt{5}$-1)

查看答案和解析>>

同步练习册答案