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2.(1)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3x+1>4}\\{4-2x≥0}\end{array}\right.$
(2)因式分解:①(a+2b)2-(2a-b)2;②4-x2+2xy-y2
(3)化简求值:$\frac{(2-x)(4-x)}{{x}^{2}-16}$÷($\frac{x-2}{4-3x}$)2•$\frac{{x}^{2}+2x-8}{(x-3)(3x-4)}$.(其中x=4)

分析 (1)根据解一元一次不等式组的方法可以解答本题;
(2)①根据平方差公式可以分解因式,
②根据完全平方公式和平方差公式可以分解因式;
(3)先化简题目中的式子,然后将x的值代入即可解答本题.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+1>4}&{①}\\{4-2x≥0}&{②}\end{array}\right.$,
由不等式①,得
x>1,
由不等式②,得
x≤2,
故原不等式组的解集是1<x≤2;
(2)①(a+2b)2-(2a-b)2
=[(a+2b)+(2a-b)][(a+2b)-(2a-b)]
=(3a+b)(-a+3b);
②4-x2+2xy-y2
=4-(x2-2xy+y2
=4-(x-y)2
=[2+(x-y)][2-(x-y)]
=(2+x-y)(2-x+y);
(3)$\frac{(2-x)(4-x)}{{x}^{2}-16}$÷($\frac{x-2}{4-3x}$)2•$\frac{{x}^{2}+2x-8}{(x-3)(3x-4)}$
=$\frac{(2-x)(4-x)}{(x+4)(x-4)}•\frac{(4-3x)^{2}}{(x-2)^{2}}$$•\frac{(x+4)(x-2)}{(x-3)(3x-4)}$
=$\frac{3x-4}{x-3}$,
当x=4时,原式=$\frac{3×4-4}{4-3}$=8.

点评 本题考查分式的化简求值、因式分解法、解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.

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10.观察下列等式:
12×231=132×21,
13×341=143×31,
23×352=253×32,
34×473=374×43,
62×286=682×26,

以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.
(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”:
①52×275=572×25;
②63×396=693×36.
(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a、b),并说明理由.

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【定义应用】如图,在平面直角坐标系中有正方形OABC,点B在第一象限,A、C分别在x轴和y轴上,抛物线y=$\frac{2}{9}$(x-m)2+n经过B、C两点,顶点P在正方形OABC内部,点P有一条特征线是x=3.
(1)求此抛物线对应的函数表达式.
(2)点Q在与一、三象限角平分线平行的点P的特征线上,当AQ+BQ的值最小时,求这个最小值.
(3)点M是AB边上除点A外的任意一点,连结OM,将△OAM沿OM折叠,点A落在点A′的位置,当点A′在平行于坐标轴的P点的特征线上时,将抛物线y=$\frac{2}{9}$(x-m)2+n向下平移,使其顶点落在OM上,求平移距离.

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14.七年级(1)班教室内温度是5℃,教室外温度是-3℃,那么室外温度比室内温度低8℃.

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11.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:

(1)求所捂的多项式;
(2)若x为正整数,任取x几个值并求出所捂多项式的值,填入下表,你能发现什么规律?
(4)若所捂多项式的值为144,请直接写出x的取值.
 x 所捂的代数式的值
0
1
34
49

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