精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知:数学公式数学公式数学公式,…,若数学公式(a,b为正整数),则ab=________.

720
分析:根据已知可找出规律,即n+=n2×
解答:根据分析9+=92×
那么就可得到a=9,b=92-1=80,
所以ab=9×80=720.
点评:本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.关键是找出规律,即n+=n2×
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

27、已知:AB∥CD
(1)若图(1),点M在直线AC的右侧,试判断∠A、∠C和∠M的关系,并说明理由;
(2)若图(2),点M1和点M2在直线AC的右侧,试判断∠A、∠C、∠M1、∠M2的关系,并说明理由;
(3)若图(3),点M1、M2、M3…Mn在直线AC的右侧,试判断∠A、∠C、∠M1、∠M2…∠Mn的关系(直接与出结果,不需要说明理由).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知y是x的函数,若此函数的自变量x的取值范围是x≠2,则此函数的解析式为
 
(写出一个即可).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

9、如图,已知∠C=90°,∠1=∠2,若BC=10,BD=6,则点D到边AB的距离为
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•龙岩模拟)已知抛物线y=x2-2x-3,若点P(4,5)与点Q关于该抛物线的对称轴对称,则点Q的坐标是
(-2,5)
(-2,5)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b为实数,若不等式组
x-a<2
x-2b>3
的解集为-1<x<1,那么(a-1)(b-1)的值等于
6
6

查看答案和解析>>

同步练习册答案