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    解方程：x2-10x+8=0．
    考点：解一元二次方程-配方法
    专题：
    分析：把常数项8移项后，在左右两边同时加上一次项系数-10的一半的平方．
    解答：解：由原方程，得
    x2-10x=-8，
    配方，得
    x2-10x+25=-8+25，
    整理，得
    （x-5）2=17，
    解得 x1=5+
    		17
    ，x2=5-
    		17
    ．
    点评：此题考查了配方法解一元二次方程，解题时要注意解题步骤的准确应用．选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1，一次项的系数是2的倍数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的分式方程
    x
    x-3
    -1=
    k
    x2-4x+3
    ，求：
    （1）若这个方程的解为非负数，求k的取值范围；
    （2）若这个方程有增根，求k的值．

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    如图，在△ABC中，点D是BC边上的一点，∠B=50°，∠BAD=30°，将△ABD沿AD折叠得到△AED，AE与BC交于点F．
    （1）填空：∠AFC=
     
    度；
    （2）求∠EDF的度数．

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    解不等式：x-
    1
    2
    （4x-1）≤2．

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    x4-3x3-5x2+3x+4．

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    如图，将周长为15cm的△ABC沿射线BC方向平移2cm后得到△DEF，则四边形ABFD的周长为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式：
    3
    a
    ，
    a+b
    7
    ，x2+
    1
    2
    y2，5，
    1
    x-1
    ，
    x
    8π
    中，分式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=2x+4的图象如图，根据图象可知，当x
     
    时，有y＞0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BD平分∠ABC，若CD=3，BC+AB=16，则△ABC的面积为
     
    ．

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