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    15．比较大小：-2＜-1（填“＞或＜或=”）．

    分析 有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断即可．

    解答 解：根据有理数比较大小的方法，可得
    -2＜-1．
    故答案为：＜．

    点评 此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，绝对值大的其值反而小．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．某超市计划购进一批甲、乙两种玩具，已知3件甲种玩具的进价与2件乙种玩具的进价的和为142元，2件甲种玩具的进价与4件乙种玩具的进价的和为164元．
    （1）求每件甲、乙两种玩具的进价分别是多少？
    （2）如果购进甲种玩具超过10件，超出部分可以享受7折优惠．超市决定在甲、乙两种玩具中选购其中一种，且数量超过10件，试帮助超市判断购进哪种玩具省钱．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．化简：
    （1）[（a+b）（a-b）-（a-b）2-2b（b-a）]÷（4b）
    （2）$\frac{{x}^{2}-1}{2{x}^{2}+4x}÷$（x-2+$\frac{3}{x+2}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．某商场为了吸引顾客规定，凡购买200元以上物品的顾客均可获奖，可以直接获得购物券10元，也可以参加摸奖．摸奖的具体方法是：从一个装有100个彩球的盒子中任取一球，摸到红球可获100元的购物券，摸到黄球可获50元的购物券，摸到蓝球可获加元的购物券，而摸到白球则不能获奖．已知100个球中，5个红球，10个黄球，20个蓝球，其余均为白球．小明购买200元以上物品，但是没有立刻抽奖．为了弄明白自己获奖的机会的大小，特别在摸奖台旁边观察，如图就是小明观察的结果：

    问：（1）小明共观察统计了多少顾客？
    （2）小明画的条形统计图不完整，请补充完整；
    （3）在扇形统计图中，“摸蓝球”所在的扇形圆心角为多少度？
    （4）小明经过观察和比较，选择了比较合算的方式．请说明他是直接拿购物券10元，还是参加了摸奖呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．据成都市气象预报：我市6月份某天中午各县（区）市的气温如表：
    地名双流仁寿都江堰大邑彭州新都龙泉
    气温37（℃）33（℃）30（℃）31（℃）33（℃）36（℃）34（℃）
    则我市各县（区）市这组气温数据的极差是7℃．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．在0，-1，-0.5，1这四个数中，最小的数是（　　）
    A．0B．-1C．-0.5D．1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．用适当的方法解下列方程：
    （1）2（x-1）2-4=0
    （2）x2-4x+1=0
    （3）x2-8x+17=0                        
    （4）x（x-2）+x-2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算：-2-2-20110-|-$\frac{4}{\sqrt{3}}$|+tan30°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，在Rt△ABC中，已知∠ACB=90°，O为BC边上一点，以O为圆心，OB为半径作半圆与AB边交于点D，连结CD，恰好AC=DC．
    （1）求证：CD是⊙O的切线；
    （2）若AC=3，BC=5，求⊙O的半径r．

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