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使用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.如果腰长是底边长的2倍,那么各边的长是多少?
考点:等腰三角形的性质
专题:
分析:设底边长为xcm,则腰长为2xcm,根据周长公式列一元一次方程,解方程即可求得各边的长.
解答:解:设底边长为xcm,
∵腰长是底边的2倍,
∴腰长为2xcm,
∴2x+2x+x=18,
解得x=3.6,
∴2x=2×3.6=7.2.
故各边长为:7.2cm,7.2cm,3.6cm.
点评:本题考查的是等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等.
练习册系列答案
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如图,在数学活动课中,小张为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼的顶端C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,已知旗杆与教学楼的水平距离CD为10m.
(1)直接写出教学楼CE的高度;
(2)求旗杆AB的高度.(结果保留根号)

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如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,∠DOF=90°.
(1)写出图中任意一对互余的角;
(2)求∠EOF的度数.

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2013年很多人都收到这样的信息:只要你不是百岁以上老人,按下列步骤操作,会出现神奇的结果.
(1)从1~9这些数中任想一个数.
(2)把这个数字乘上2.
(3)然后加上5,再乘以50.
(4)把得到的数加上1763.
(5)最后用这个数减去你出生的那一年的年数.
得出的结果是一个三位数,其中百位数字就是你想的那个数,接下来的数就是你在2013年的实际年龄.
请根据以上内容,回答下列问题:
(1)某人心里想的数是8,1978年出生,请验证信息.
(2)设心里想的数是a,请你用所学数学知识解释这则信息.

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如图,已知AD⊥CD于D,AD=3,CD=4,AB=13,BC=12.
(1)请判断△ABC是什么特殊三角形,并加以说明;
(2)请求出四边形ABCD的面积.

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如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不需要写画法和结论)
(1)作射线AC;
(2)作直线BD与射线AC相交于点O;
(3)分别连接AB、AD
(4)我们容易判断出线段AB、AD、BD的数量关系式AB+AD>BD,理由是
 

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如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边△CDE,连结BE.
(1)填空:∠CAM=
 
度;
(2)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;
(3)当动点D在直线AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由.

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已知一次函数的图象a过点M(-1,-4.5),N(1,-1.5)
(1)求此函数解析式,并画出图象;
(2)求出此函数图象与x轴、y轴的交点A、B的坐标;
(3)若直线a与b相交于点P(4,m),a、b与x轴围成的△PAC的面积为6,求出点C的坐标.

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某小区准备新建50个停车位,用以解决小区停车难的问题.已知新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元.
(1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位需多少万元?
(2)该小区的物业部门预计投资金额超过12万元而不超过13万元,那么共有几种建造停车位的方案?

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