精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图1、2、3、4、5,直线l分别截正三角形、正方形、正五边形、正n边形中∠A1,交正多边形两边于M、N两点.
(1)图1、2、3中,∠1+∠2的度数分别为
 
 
 

(2)求图4中∠1+∠2度数;
(3)图5是直线l截正十边形∠A1、∠A2、…、∠A8,交正十边形两边M、N两点,则∠1+∠2=
 
度.
考点:多边形内角与外角,三角形内角和定理
专题:规律型
分析:(1)利用正多边形的性质得出∠1+∠2的度数即可;
(2)利用(1)中所求,以及多边形内角和定理得出一般规律即可;
(3)利用(2)中所求,进而得出答案.
解答:解:(1)∵如图1、2、3,直线l分别截正三角形、正方形、正五边形,交正多边形两边于M、N两点,
∴∠1+∠2的度数分别为:180°+60°=240°、180°+90°=270°、180°+108°=288°;
故答案为:240°、270°、288°;

(2)图4中∠1+∠2度数为:180°+
(n-2)×180°
n
=360°-
360°
n


(3)∵图5是直线l截正十边形∠A1、∠A2、…、∠A8,交正十边形两边M、N两点,
∴∠1+∠2=2×
360°
10
=72°.
故答案为:72.
点评:此题主要考查了正多边形的内角和定理以及图形变化规律,利用已知得出角度的变化规律是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,反比例函数y1=
m
x
的图象与一次函数y2=kx+b的图象交于点M,N,已点M的坐标为(1,3),点N的纵坐标为-1.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)当y1≥3时,求x的取值范围;
(3)求使y1>y2时x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

将下列各数填入相应的括号内.
-3.8,-10,4.3,2π,-
20
7
,0,1.2131415…,3.1415.
正数集合:{                                                …};
负数集合:{                                                …};
整数集合:{                                                …};
分数集合:{                                                …};
无理数集合:{                                              …}.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若a2的算术平方根为-a,则a的取值范围是(  )
A、a>0B、a≥0
C、a<0D、a≤0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(
5
24
-
3
8
-
1
4
+
2
3
)×72;
(2)-22-(-6)2×(-
5
12
)-1÷(-
1
2
3
(3)2a+(4a-5b)-3(a-2b).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是的⊙O的直径,C是⊙O上一点,CD⊥AB于D,且AB=8,DB=2.
(1)若∠CAD=36°,求∠BCD;
(2)试判断△ACD与△CBD是否相似;
(3)求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系,每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆增加一株,平均单株盈利就减少0.5元.
(1)如果每盆花苗(假设原来花盆中有3株)增加a株,则每盆花苗有
 
株,平均单株盈利为
 
元;
(2)要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

定义a☆b=a2-b2,则(-3)☆5☆(-1)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中,没有实数根的方程是(  )
A、x3+1=0
B、x4+6x2+8=0
C、
x+1
x-x2
=0
D、
x+2
=-x

查看答案和解析>>

同步练习册答案