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16.计算:
(1)(2$\frac{1}{4}$)0.5+(0.1)-2-(2$\sqrt{2}$)${\;}^{-\frac{2}{3}}$
(2)(0.5)-3+($\sqrt{3}$-1)0

分析 (1)分别计算出每个分数指数幂和负整数指数幂,再计算加减即可;
(2)计算出负整数指数幂和零指数幂,再计算加法可得.

解答 解:(1)原式=$\frac{3}{2}$+100-$\frac{1}{2}$=101;

(2)原式=8+1=9.

点评 本题主要考查分数指数幂和负整数指数幂,掌握分数指数幂和负整数指数幂计算方法是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,我们在数轴上以单位长度为边长做一个正方形,然后以点O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴于一点A,则OA的长就是$\sqrt{2}$个单位,点A表示的数就是$\sqrt{2}$,请你能用类似的方法在数轴上找出表示$\sqrt{5}$的点(不写做法,保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.求证:$\frac{2}{{x}^{2}-1}$+$\frac{4}{{x}^{2}-4}$+$\frac{6}{{x}^{2}-9}$+…+$\frac{20}{{x}^{2}-100}$=$\frac{11}{(x-1)(x+10)}$+$\frac{11}{(x-2)(x+9)}$+…+$\frac{11}{(x-10)(x+1)}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,抛物线y=ax2-4ax+b交x轴正半轴于A、B两点,交y轴正半轴于C,且OB=OC=3.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,D为抛物线的顶点,P为对称轴左侧抛物线上一点,连OP交直线BC于G,连GD,是否存在点P,使$\frac{GD}{GO}$=$\sqrt{2}$?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由
(3)如图2,将抛物线向上平移m个单位,交BC于点M、N,若∠MON=45°,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知:如图,在?ABCD中,DE:AE=1:3.
(1)求△DEF与△CBF的周长比;
(2)如果S△DEF=3cm2,求S?ABCD

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知:如图,在△ABC的边BC的同侧,以AB,AC为边向外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接BE、CD,相交于点M.
(1)求证:BE=CD;
(2)求∠BMC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.当一个多位数的位数为偶数时,在其中间位插入一位数k,(0≤k≤9,且k为整数)得到一个新数,我们把这个新数称为原数的关联数.如:435729中间插入数字6可得435729的一个关联数4356729,其中435729=729+435×1000,4356729=729+6×1000+435×10000.
请阅读以上材料,解决下列问题.
(1)若一个三位关联数是原来两位数的9倍,请找出满足这样的三位关联数;
(2)对于任何一个位数为偶数的多位数,中间插入数字m,得其关联数(0≤m≤9,且m为3的倍数),试证明:所得的关联数与原数10倍的差一定能被3整除.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,四边形ABHK是边长为6的正方形,点C、D在边AB上,且AC=DB=1,点P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作正方形AMNP和正方形BRQP,
(1)正方形AMNP和正方形BRQP的面积之和的最大值是26;
(2)E、F分别为MN、QR的中点,连接EF,设EF的中点为G,则当点P从点C运动到点D时,点G移动的路径长为2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.在等腰三角形中,
(1)一腰上的高与底边的夹角为30°,则顶角为60°.
(2)一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角为60°或120°.

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