【题目】阅读下列材料并解决有关问题.
我们知道,|x|=.现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x-2|时,可令x+1=0和x-2=0,分别求得x=-1,x=2(称-1,2分别为|x+1|与|x-2|的零点值).在实数范围内,零点值x=-1和x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:
(1)x<-1;
(2)-1≤x<2;
(3)x≥2.
从而化简代数式|x+1|+|x-2|可分以下3种情况:
(1)当x<-1时,原式=-(x+1)-(x-2)=-2x+1;
(2)当-1≤x<2时,原式=x+1-(x-2)=3;
(3)当x≥2时,原式=x+1+x-2=2x-1.
综上讨论,原式=
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)分别求出|x+3|和|x-5|的零点值;
(2)化简|x+3|+|x-5|.
【答案】(1)-3、5;(2)原式=.
【解析】
(1)令x+3=0和x-5=0,求出x的值即可得出|x+3|和|x-5|的零点值;
(2)零点值x=-3和x=5可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:x<-3、-3≤x<5和x≥5.分该三种情况去绝对值符号即可.
(1)令x+3=0和x-5=0,
解得:x=-3,x=5,
∴|x+3|和|x-5|的零点值分别为-3、5.
(2)在实数范围内,零点值x=-3和x=5可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:x<-3、-3≤x<5和x≥5,
当x<-3时,原式=-x-3+5-x=-2x+2;
当-3≤x<5时,原式=x+3+5-x=8;
当x≥5时,原式=x+3+x-5=2x-2,
综上讨论,原式=.
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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,直线与坐标轴交于A,B两点,以AB为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABC,点C为直角顶点,连接OC.
(1)直接写出= ;
(2)请你过点C作CE⊥y轴于E点,试探究OB+OA与CE的数量关系,并证明你的结论;
(3)若点M为AB的中点,点N为OC的中点,求MN的值;
(4)如图2,将线段AB绕点B沿顺时针方向旋转至BD,且OD⊥AD,延长DO交直线于点P,求点P的坐标.
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【题目】已知A=x-2y,B=-x-4y+1.
(1)求2(A+B)-(A-B);(结果用含x,y的代数式表示)
(2)当与互为相反数时,求(1)中代数式的值.
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【题目】如图,数轴上有点A,表示的数为-1.
(1)若在数轴上有点B,表示的数为3,则A和B之间的距离为__________;
(2)写出到A点的距离为3的数:__________;
(3)若在数轴上有点P,表示的数为,则A和P之间的距离为__________.
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【题目】如图,已知数轴上有两点A、B,它们对应的数分别为a、b,其中a=12.
(1)在点B的左侧作线段BC=AB,在B的右侧作线段BD=3AB(要求:作出图形,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若点C对应的数为c,点D对应的数为的d,且AB=20,求c、d的值;
(3)在(2)的条件下,设点M是BD的中点,N是数轴上一点,且CN=2DN,请直接写出MN的长.
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【题目】如图,圆的周长为4个单位长,数轴每个数字之间的距离为1个单位,在圆的四等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示-1的点重合.再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆周上表示的数字3的点与数轴上表示-2的点重合……),则该数轴上表示-2019的点与圆周上重合的点表示的数字是( )
A.0B.1C.2D.3
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【题目】定义:数学活动课上,陈老师给出如下定义:有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.
理解:(1)如图1,已知A、B、C在格点(小正方形的顶点)上,请在方格图中画出以格点为顶点,AB、BC为边的两个对等四边形ABCD;
应用:(2)如图2,在Rt△PBC中,∠PCB=90°,BC=9,点A在BP边上,且AB=13.AD⊥PC,CD=12,若PC上存在符合条件的点M,使四边形ABCM为对等四边形,求出CM的长.
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