精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,△ABC中,G为重心,DF∥BC,求
FG
AE
考点:三角形的重心,相似三角形的判定与性质
专题:
分析:先根据三角形重心的性质得出
DG
BG
=
1
2
,再根据DF∥BC可得出△DGF∽△BGE,由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.
解答:解:∵△ABC中,G为重心,
DG
BG
=
1
2

∵DF∥BC,
∴∠FDG=∠EBG,∠BEG=∠DFG,
∴△DGF∽△BGE,
FG
GE
=
1
2

FG
AE
=
1
6
点评:本题考查的是三角形的重心,熟知重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知,∠A=90°,D是AB上任意一点,BE⊥BC,∠BCD=∠DCA,EF⊥AB,求证:AD=BF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2,其中m、n都是正整数;且m>n,试判断△ABC是否为直角三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:1-(2a-1)-3(a+1),其中a=-
1
5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰三角形Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,M、N在斜边上,且∠MCN=45°,求证:MN2=AM2+BN2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)x2+3x-2=0;                 
(2)9(x-1)2-(x+2)2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
2x-3y=5
3y+4x=7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明用图解法求解x2+2x=16的做法是:
①以1和4为两直角边作Rt△ABC(如图);
②在斜边AB上截取BD=1;
小明认为:此时AD的长就是方程x2+2x=16的一个正根.你认为小明的观点正确吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知等边三角形的边长为6,则面积为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案