精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.观察下列依次排列的一列数:-2,4,-6,8,-10…按它的排列规律,则第10个数为20.

分析 观察不难发现,这列数的绝对值是从2开始的连续偶数,并且第偶数个数是正数,第奇数个数是负数,然后写出第10个数即可.

解答 解:∵-2,4,-6,8,-10…,
∴第10个数是正数数,且绝对值为2×10=20,
∴第10个数是20,
故答案为:20.

点评 本题是对数字变化规律的考查,比较简单,难点在于从绝对值和符号两个部分考虑求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知抛物线y=-x2+2mx-m2+3m+1的顶点为M,不论m为何值,顶点M均在某一直线l上.
(1)求此直线l的函数解析式;
(2)当m=1时,点N(1,0),抛物线与y轴交于点C,点P是第一象限抛物线上一点,使得线段OP与直线CN的夹角为45°,求点P的坐标;
(3)是否存在直线y=kx-3与抛物线交于A、B两点(A点在B点的下方),使AB为定长?若存在,求出k的值和AB的长;若不存在,请说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(-4)×|-3|-4÷(-2)-|-5|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.求方程x2+12x-5=5$\sqrt{{x}^{2}+12x+9}$的实数根的和与积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知直线l1∥l2,直线l和直线l1、l2交于点C和D,在C、D之间有一点P,A是l1上的一点,B是l2上的一点.
(1)如果P点在C、D之间运动时,如图(1)问∠PAC,∠APB,∠PBD之间有何关系,并说明理由.
(2)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),在图(2),图(3)中画出图形并探索∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系又是如何?并选择其中一种情况说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且夹角对应相等,那么这两个三角形相似.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,分别为下列长度,判断该三角形是否是直角三角形?并指出那一个角是直角?
(1)a=$\sqrt{3}$,b=2$\sqrt{2}$,c=$\sqrt{5}$;          
(2)a=5,b=7,c=9;
(3)a=2,b=$\sqrt{3}$,c=$\sqrt{7}$;             
(4)a=5,b=2$\sqrt{6}$,c=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.某摄影小组互送相片作记念,已知全组共送出相片132张,则该摄影小组有12人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为奇数,这样的三角形的周长最大值是19.

查看答案和解析>>

同步练习册答案