精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在等腰△ABC中,AB=AC,PM,QN分别是AB,AC的垂直平分线,∠BAC=110°,则∠PAQ的度数为
 
考点:线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质
专题:
分析:根据三角形的内角和定理求出∠B+∠C,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AP=BP,AQ=CQ,根据等边对等角可得∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C,然后根据∠PAQ=∠BAC-∠BAP-∠CAQ计算即可得解.
解答:解:∵∠BAC=110°,
∴∠B+∠C=180°-110°=70°,
∵PM,QN分别是AB,AC的垂直平分线,
∴AP=BP,AQ=CQ,
∴∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C,
∴∠PAQ=∠BAC-∠BAP-∠CAQ,
=∠BAC-(∠B+∠C),
=110°-70°,
=40°.
故答案为:40°.
点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

AE是△ABC的中线,如图,那么BC=
 
BE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形ABC中,底边上的高AD=3cm,则顶角A的平分线长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

完成下面的证明,用反证法证明“两条直线被第三条直线所截,如果同位角不相等,那么这两条直线不平行”.
已知:如图,直线a,b被直线c所截,∠1≠∠2.
求证:直线a不平行于直线b.
证明:假设
 
,那么∠1=∠2(
 
),这与已知的
 
矛盾,∴假设
 
不成立,∴直线a与直线b不平行.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线.
(1)BD=
 

(2)若∠B=40°,则∠BAC=
 
,∠DAB=
 
,∠DAC=
 
,∠CDA=
 

(3)若AC=4,BC=5,则DA+DC=
 
,△ACD的周长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC∽△A′B′C′,相似比为3:4,且两个三角形的面积之差为28,则△ABC的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

“圆材埋壁”是我国古代数一学著作《九章算术》中的一个问题.“今有圆材,埋壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言表达是:如图所示,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,CE=1寸,AB=1尺,则直径CD长为
 
寸.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2.2×108)÷(4.4×106)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是BC边的中点,AB=4,则OE的长为(  )
A、1B、2C、3D、5

查看答案和解析>>

同步练习册答案