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计算
(1)(-2)2-(-13)+|-5|
(2)
36
-(
3-8
+4)
考点:实数的运算
专题:
分析:(1)分别进行平方及绝对值的运算,然后进行有理数的加减即可;
(2)先进行开平方及开立方的运算,然后再进行有理数的加减即可;
解答:解:(1)原式=4+13+5=22;
(2)原式=6+2-4=4.
点评:本题考查了实数的运算,涉及了绝对值、平方及二次根式的化简,属于基础题,掌握各部分的运算法则是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列分式变形错误的是(  )
A、
-5m
-6m
=
5m
6m
B、
x
-y+x
=-
x
y+x
C、-
1
2-x
=
1
x-2
D、
-3+x
-2+7x-3x2
=-
x-3
3x2-7x+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一条笔直的航道上有A、B、C三个港口,一艘轮船从A港出发,匀速航行到C港后返回到B港,轮船离B港的距离y(千米),与航行时间x(小时)之间的函数关系如图所示,若航行过程中水流速度和轮船的静水速度保持不变,则水流速度为
 
(千米/小时).

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科目:初中数学 来源: 题型:

三毛早上从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸.以每份0.5元的价格出售,一天共售b份报纸,剩余的报纸以每份0.2元的价格退回报社,回家后三毛发现这一天的辛苦还是赚到了钱,那么三毛这天赚了
 
元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOB,以O为端点作射线OC,且OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)如图①,若OC在∠AOB的内部,且∠EOF=65°,则∠AOB=
 
度;
(2)如图①,若OC在∠AOB的内部,则一般地,∠AOB与∠EOF的数量关系是∠AOB=
 
∠EOF;
(3)如图②,若OC在∠AOB的外部,则题(2)中的数量关系是否仍成立?并请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件是随机事件的是(  )
A、通常加热到100℃时,水沸腾
B、篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中
C、度量三角形内角和,结果是360°
D、掷一个质地均匀的正方体骰子,向上的一面出现的点数大于0

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科目:初中数学 来源: 题型:

某射击运动员在一次射击练习中,成绩(单位:环)记录如下:8,9,8,7,10.这组数据的平均数和中位数分别是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件是必然事件的是(  )
A、随机掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
B、三角形的内角和等于180°
C、买100张中奖率为1%的彩票一定会中奖
D、两个数相加,和大于零

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科目:初中数学 来源: 题型:

在远古时代,我们的祖先就发现并证明了在直角三角形中斜边上中线等于斜边的一半,今天的我们可以直接运用.现有一张长方形纸片ABCD,在AD边上任取一点P(不与点A、点D重合),以BP所在直线为折痕,将长方形如图翻折,使A点翻到E点,再将PD翻到与PE所在直线位置重合,得到折痕PG,PG与DC边交于点G,点D翻到点F处,如图,连接BG,取BG的中点H,连接HE、HF,试猜想线段HE与HF之间的大小关系,并说明理由.

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