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    如图，在10×6的网格中，每个小方格的边长都是1个单位，将△ABC平移到△DEF的位置，下面正确的平移步骤是（　　）
    A、先向左平移5个单位，再向下平移2个单位
    B、先向右平移5个单位，再向下平移2个单位
    C、先向左平移5个单位，再向上平移2个单位
    D、先向右平移5个单位，再向下平移2个单位
    考点：坐标与图形变化-平移
    专题：
    分析：根据网格结构，可以利用一对对应点的平移关系解答．
    解答：解：根据网格结构，观察对应点A、D，点A向左平移5个单位，再向下平移2个单位即可到达点D的位置，
    所以平移步骤是：先把△ABC向左平移5个单位，再向下平移2个单位．
    故选：A．
    点评：本题考查了坐标与图形变化-平移，利用对应点的平移规律确定图形的平移规律是解题的关键．
    练习册系列答案
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    ．

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    用一个圆心角为120°、半径为3cm的扇形做一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面直径为
     
    ．

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    已知|x-2y|+3（y+2）2+
    		x+z
    =0，则x=
     
    ，y=
     
    ，z=
     
    ．

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    一个圆锥高是10
    		3
    cm，侧面展开图是一半圆，则此圆锥侧面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、面积相等的两个三角形全等
    B、有一个锐角和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
    C、周长相等的两个三角形全等
    D、有两边和其中一边的对角相等，那么这两个三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列等式，能够成立的是（　　）
    A、a2+b2=（a+b）2
    B、（
    1
    2
    a+b）2=
    1
    4
    a2-2ab+b2
    C、（2a-b）2=4a2-4ab+b2
    D、（a+b+c）2=（a-b-c）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若两圆的直径分别是3cm和9cm，圆心距为8cm，则这两个圆的位置关系是（　　）
    A、内切B、外离C、相交D、外切

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面坐标系中，线段AB的两端点的坐标分别是A（-1，2）、B（-2，3），若线段AB平移后的点B的坐标为（1，4），则平移后点A的坐标是（　　）
    A、（2，3）
    B、（-2，-3）
    C、（2，-3）
    D、（-2，3）．

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