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    某班学生参加运土劳动，一部分学生抬土，另一部分学生挑土。已知全班共用箩筐59个，扁担36根，求抬土、挑土的学生各多少人？如果设抬土的学生人，挑土的学生人，则可得方程组（   ）

    A、B、C、D、


    B

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    已知：△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2－(2k+1)x+k(k+1)=0的两个实数根,第三边BC的长为5.

    (1)k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?

    (2)k为何值时,△ABC是等腰三角形?并求△ABC的周长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    抛物线y=ax2+bx－3过点（2，4），则代数式8a+4b+1的值为（    ）

    A.－2        B.2       C.15       D.－15

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系xOy中，O为坐标原点，已知抛物线y=x2－(k+2)x+k2+1.

    （1）k取什么值时，此抛物线与x轴有两个交点？

    （2）若此抛物线与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点(点A在点B左侧)，且x1+x2=3，求k的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若方程组           中的x是y的2倍，则a等于（      ）

    A．－9    B．8         C．－7         D．－6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在公式中，若           。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB＝AD，只需添加一个条件            ，就可以判定△ABC≌△ADE.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a－b＝3，ab＝2，求（1）(a＋b)2，（2）a2－6ab＋b2的值.

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