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已知:如图(1)所示,D是∠ABC的角平分线和∠ACB的角平分线的交点,过点D作EF∥BC,交AB于E,交AC于F.
(1)请你确定EF、BE、CF三者之间的关系,并加以证明.
(2)如图(2)所示,当点D为∠ABC的外角的角平分线和∠ACB的外角的角平分线的交点时,EF、BE、CF三条线段还满足上面的关系吗?若满足,直接写出关系式;若不满足,请写出新的关系式并加以证明.

(3)如图(3)所示,当点D为∠ABC的角平分线和∠ACB外角平分线的交点时,EF、BE、CF三条线段还满足上面的关系吗?若满足,直接写出关系式;若不满足,请写出新的关系式并加以证明.

【答案】分析:根据题意,①利用角平分线特点及平行线的性质,证明题目结论;②利用外角平分线特点及平行线的性质,证明题目结论;③综合角平分线和外角平分线及平行线的性质,证明题目结论.
解答:证明:(1)∵EF∥BC,
∴∠2=∠3,
又∵D是∠ABC的角平分线上的点,
即:∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
即:△BED为等腰三角形
∴EB=ED,
同理DF=FC,
∴EF=BE+CF;
证明:(2)∵EF∥BC,
∴∠2=∠3,
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴BE=DE
同理:CF=DF,
又∵EF=DE+DF,
∴EF=BE+CF;
证明:(3)不满足,
∵EF∥BC,
∴∠1=∠3,
又∵∠1=∠2,
∴∠2=∠3,
∴BE=DE
同理:CF=DF,
∴EF=BE-CF
故不满足.
点评:本题主要考查了平行线的性质及角平分线的特点,需要根据图象一步步验证结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、已知:如图(1)所示,D是∠ABC的角平分线和∠ACB的角平分线的交点,过点D作EF∥BC,交AB于E,交AC于F.
(1)请你确定EF、BE、CF三者之间的关系,并加以证明.
(2)如图(2)所示,当点D为∠ABC的外角的角平分线和∠ACB的外角的角平分线的交点时,EF、BE、CF三条线段还满足上面的关系吗?若满足,直接写出关系式;若不满足,请写出新的关系式并加以证明.

(3)如图(3)所示,当点D为∠ABC的角平分线和∠ACB外角平分线的交点时,EF、BE、CF三条线段还满足上面的关系吗?若满足,直接写出关系式;若不满足,请写出新的关系式并加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)请你确定EF、BE、CF三者之间的关系,并加以证明.
(2)如图(2)所示,当点D为∠ABC的外角的角平分线和∠ACB的外角的角平分线的交点时,EF、BE、CF三条线段还满足上面的关系吗?若满足,直接写出关系式;若不满足,请写出新的关系式并加以证明.

(3)如图(3)所示,当点D为∠ABC的角平分线和∠ACB外角平分线的交点时,EF、BE、CF三条线段还满足上面的关系吗?若满足,直接写出关系式;若不满足,请写出新的关系式并加以证明.

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:解答题

先阅读下面(1)题的解答过程,然后解答第(2)题
 
(1)已知,如图(1)所示,△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的中点,连结DE。试说明DE与BC的关系。
解:DE与BC的关系为DE∥BC且DE=BC。
理由如下:
将△ADE绕点D旋转180°到△BDF位置
根据旋转的特征,有F、D、E三点在同一直线上
∴DF=DE,BF=AE,且BF∥AE,
∴∠1=∠A,∠F=∠2
∵AE=EC
∴BF=EC
由于一组对边平行且相等的四边形为平行四边形
∴四边形FBCE是平行四边形
∴FE∥BC且FE=BC
即DE∥BC,DE=BC。
(2)已知:如图(2)所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别是AB、CD的中点,连结EF,试问你能根据(1)题的结论,说明EF∥BC,且EF=(AD+BC)吗?

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:如图(1)所示,D是∠ABC的角平分线和∠ACB的角平分线的交点,过点D作EF∥BC,交AB于E,交AC于F.
(1)请你确定EF、BE、CF三者之间的关系,并加以证明.
(2)如图(2)所示,当点D为∠ABC的外角的角平分线和∠ACB的外角的角平分线的交点时,EF、BE、CF三条线段还满足上面的关系吗?若满足,直接写出关系式;若不满足,请写出新的关系式并加以证明.

(3)如图(3)所示,当点D为∠ABC的角平分线和∠ACB外角平分线的交点时,EF、BE、CF三条线段还满足上面的关系吗?若满足,直接写出关系式;若不满足,请写出新的关系式并加以证明.

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