已知:关于x的一元二次方程x2+(2m﹣4)x+m2=0有两个相等的实数根,求m的值,并求出方程的解.
科目:初中数学 来源: 题型:
用配方法解方程x2+6x﹣5=0时,此方程可变形为()
A. (x+3)2=14 B. (x﹣3)2=14 C. (x+3)2=11 D. (x+6)2=14
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科目:初中数学 来源: 题型:
某商场购进一种单价为40元的篮球,如果以单价50元出售,那么每月可售出500个,根据销售经验,售价每提高1元,销售量相应减少10个;
(1)假设销售单价提高x元,那么销售每个篮球所获得的利润是元;这种篮球每月的销售量是个;(用含x的代数式表示)
(2)若商店准备获利8000元,则销售定价为多少元?商店应进货多少个?
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科目:初中数学 来源: 题型:
随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了A,B两种上网学习的月收费方式:
收费方式 | 月使用费/元 | 包时上网时间/h | 超时费/(元/min) |
A | 7 | 25 | 0.01 |
B | m | n | 0.01 |
设每月上网学习时间为x小时,方案A,B的收费金额分别为yA,yB.
(1)如图是yB与x之间函数关系的图象,请根据图象填空:m= 10 ;n= 50
(2)写出yA与x之间的函数关系式.
(3)选择哪种方式上网学习合算,为什么?
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