精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图①,四边形ABCD和BEFG是两个大小不等的正方形,且有公共顶点B,

(1)线段AG与CE有怎样的大小关系?请证明你的结论;
(2)将图①中的正方形BEFG绕点B旋转一定的角度得到图②,(1)中的结论还成立?并说明理由.
考点:正方形的性质,全等三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)根据正方形的性质可得AB=BC,BE=BG,∠ABC=∠GBE=90°,然后利用“边角边”证明△ABG和△GBE全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;
(2)与(1)的思路相同,求出∠ABG=∠CBE,然后利用“边角边”证明△ABG和△GBE全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.
解答:解:(1)AG=CE.
理由如下:∵四边形ABCD和BEFG是两个大小不等的正方形,
∴AB=BC,BE=BG,∠ABC=∠GBE=90°,
在△ABG和△GBE中,
AB=BC
∠ABC=∠GBE=90°
BE=BG

∴△ABG≌△GBE(SAS),
∴AG=CE;

(2)AG=CE仍然成立.
理由如下:∵四边形ABCD和BEFG是两个大小不等的正方形,
∴AB=BC,BE=BG,∠ABC=∠GBE=90°,
∴∠ABC+∠CBG=∠GBE+∠CBG,
即∠ABG=∠CBE,
在△ABG和△GBE中,
AB=BC
∠ABG=∠CBE
BE=BG

∴△ABG≌△GBE(SAS),
∴AG=CE.
点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,熟记正方形的性质并确定出三角形全等的条件是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

连接对角线互相垂直的四边形各边中点得到的四边形是(  )
A、一般四边形B、平行四边形
C、矩形D、菱形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D,E分别是AB和AC的中点,F是BC的延长线上一点,DF平分CE于G,已知CF=1cm,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算(y32•(y24=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

圆锥的底面半径为6,母线为15,则它的侧面积为(  )
A、65πB、90π
C、130πD、120π

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把一元二次方程x2+6x-1=0化成(x+m)2=n的形式,则m-n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若单项式2x2yn+1与单项式
2
3
xmy4
的和仍是单项式,则(m-n)3=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

衣柜里有a1、a2、b三件上衣,颜色分别为蓝色、蓝色、红色,还有A、B两条裤子,颜色分别为蓝色、红色.若小明从中随机拿出1件上衣和1条裤子穿上.请用列表或画树状图的方法列出所有可能出现的结果,并求小明穿的上衣和裤子恰好是相同颜色的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰三角形的底边长和腰长分别是x2-6x+5=0的两根,则这个三角形的周长是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案