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    如图，是一个外轮廓为长方形的机器零件的平面示意图，根据图中所示尺寸（单位mm），试计算两圆孔中心A和B之间的距离．
    考点：勾股定理的应用
    专题：
    分析：根据题意可得AC与BC的取值，又由勾股定理，即可求得AB的值，即可求得两圆孔中心A和B的距离
    解答：解：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=60mm，BC=80mm，
    由勾股定理，得：AB=
    		602+802
    =100（mm），
    答：两圆孔中心A和B的距离为100mm．
    点评：此题考查了勾股定理的应用．解此题的关键是注意数形结合思想的应用．
    练习册系列答案
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    在△ABC中，点D为BC上一点，连接AD，点E在线段AD上，并且∠1=∠2，∠3=∠4，求证：AD垂直平分BC．

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    用配方法说明：不论m取何值，代数式m2+8m+17的值总大于零，并求出m为何值时，代数式m2+8m+17有最大值或最小值，最大值或最小值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2
    		3
    （
    		12
    -
    		75
    +
    1
    3
    		108
    ）
    （2）（
    		a3b
    -
    		ab3
    ）
    		ab

    （3）（
    		2
    -
    		12
    ）（
    		18
    +
    		48
    ）
    （4）（5
    1
    2
    -6
    3
    2
    ）（
    1
    4
    		8
    +
    2
    3
    ）
    （5）（2
    		7
    +5
    		2
    ）（5
    		2
    -2
    		7
    ）
    （6）(
    		3
    +
    		2
    )2 013    ×(
    		3
    -
    		2
    )2 012    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，请你过点P画出左图射线AB和右图线段AB的垂线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组．
    （1）
    x=y-3
    6x-5y=16
    ；
    （2）
    4s+3t=5
    s-2t=4.
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=-2x+4的图象经过哪几个象限，y随x的增大而怎样变化，它的图象与x轴、y轴的交点的坐标各是什么？请研讨．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出三组整数，使它们都能作为直角三角形的三边长：
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-
    		3
    2
     
    -
    		7
    3
    ．

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