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    作函数y＝2x－4的图象，并根据图象回答下列问题．

    (1)当－2≤x≤4，求函数y的取值范围．

    (2)当x取何值时，y＜0，y＝0，y＞0？

    (3)当x取何值时，－4＜y＜2？

    答案：(1)－8≤y≤4;(2)x＜2,x＝2,x＞2;(3)0＜x＜3
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    科目：初中数学 来源：中学学习一本通　数学八年级下册 北师大新课标 题型：044

    作函数y＝2x＋2的图象，根据图象说明，x为何值时：

    (1)y＞2

    (2)y＜－3

    (3)y＝－1

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    科目：初中数学 来源：新课程同步练习　数学　八年级上册 题型：044

    (1)作函数y＝3x－2和函数y＝2x－3的图象；

    (2)根据图象，求x等于什么值时，函数y＝3x－2和y＝2x－3有相同的值；

    (3)用图象法求不等式3x－2＜2x－3的解集．

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    科目：初中数学 来源：2013年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）数学（带解析） 题型：解答题

    如图，已知一次函数y＝2x＋2的图象与y轴交于点B，与反比例函数的图象的一个交点为A(1，m) ．过点B作AB的垂线BD，与反比例函数 (x＞0)的图象交于点D(n，－2)．

    （1）求k1和k2的值；
    （2）若直线AB、BD分别交x轴于点C、E，试问在y轴上是否存在一点F，使得△BDF∽△ACE．若存在，求出点F的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2013年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）数学（解析版） 题型：解答题

    如图，已知一次函数y＝2x＋2的图象与y轴交于点B，与反比例函数的图象的一个交点为A(1，m) ．过点B作AB的垂线BD，与反比例函数 (x＞0)的图象交于点D(n，－2)．

    （1）求k1和k2的值；

    （2）若直线AB、BD分别交x轴于点C、E，试问在y轴上是否存在一点F，使得△BDF∽△ACE．若存在，求出点F的坐标；若不存在，请说明理由．

     

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