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11、某校学生会要求学生参加一项社会调查活动,九年级学生小明想了解他所在村1000户村民的家庭收入情况,从中随机调查了40户村民的家庭收入情况(收入取整数,单位:元)并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.

根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和补全频数分布直方图;
(2)这40户家庭收入的中位数落在哪一个小组?
(3)请你估计该村家庭收入较低(不足1000元)的户数大约有多少户?
分析:(1)首先根据表格中已知频率乘以总人数即可求出小组的频数,再根据所有频率之和为1可以求出最后一个未知小组的频率,然后乘以总人数就可以求出这组的频数,最后根据表格数据库补全频数分布直方图;
(2)由于总人数为40,根据中位数的定义即可确定中位数落在哪个小组;
(3)首先从样本中求出收入较低(不足1000元)的户数的百分比,然后利用样本估计总体的思想去求该村家庭收入较低(不足1000元)的户数.
解答:解:(1)如图所示:
(2)∵随机调查了40户村民的家庭收入情况,
∴中位数落在1000≤x≤1200小组内;

(3)∵所抽取的40户村民中收入较低(不足1000元)的户数有8户,
∴估计该村家庭收入较低(不足1000元)的户数大约有8÷40×1000=200户.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查了中位数、频率和频数的定义.
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20、某校学生会要求学生参加一项社会调查活动.九年级学生小明想了解他所在村1000户村民的家庭收入情况,从中随机调查了40户村民的家庭收入情况(收入取整数,单位:元)并绘制如下的频数分布表和频数分布直方图.
频数分布表
分组 频数 频率
600≤x<800 2 0.050
800≤x<1000 6 0.150
1000≤x<1200 0.450
1200≤x<1400 9 0.225
1400≤x<1600
1600≤x<1800 2 0.050
合计 40 1.000
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和补全频分布直方图;
(2)这40户家庭收入的中位数落在哪一个小组?
(3)请你估计该村家庭收入较低(不足1000元)的户数大约有多少户?

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频数分布表
分组频数频率
600≤x<80020.050
800≤x<100060.150
1000≤x<12000.450
1200≤x<140090.225
1400≤x<1600
1600≤x<180020.050
合计401.000
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和补全频分布直方图;
(2)这40户家庭收入的中位数落在哪一个小组?
(3)请你估计该村家庭收入较低(不足1000元)的户数大约有多少户?

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分组频数频率
600≤x<80020.050
800≤x<100060.150
1000≤x<12000.450
1200≤x<140090.225
1400≤x<1600
1600≤x<180020.050
合计401.000
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和补全频数分布直方图;
(2)这40户家庭收入的中位数落在哪一个小组?
(3)请你估计该村家庭收入较低(不足1000元)的户数大约有多少户?

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600≤x<80020.050
800≤x<100060.150
1000≤x<12000.450
1200≤x<140090.225
1400≤x<1600
1600≤x<180020.050
合计401.000
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