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    已知点（1,3）在函数y=（x > 0）的图象上，矩形ABCD的边BC在x轴上，E是对角线BD中点，函数y =（x > 0）的图象又经过A, E两点，点E的横坐标为m..解答下列问题：

    （1）求反比例函数的解析式；                        
    （2）求点C的坐标（用m表示）；
    （3）当ABD=45°, 求 m的值

    （1）y=
    （2）过E点 做EFx轴 于F点，
    E(m ，)
    矩形ABCD
    EA=EC
    令A( a ，) 在 y =   上
    a · ="3"
    a =
    C  
    （3）当ABD =45° 时
    BF ="EF" =
    OF· EF = 3
    m · =3
     m = 6
     （舍负）

    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、（1）已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象开口向下，并经过点（-1，2），（1，0）．下列命题其中一定正确的是
    ④⑤
    ．
    （把你认为正确结论的序号都填上，少填或错填不给分）．
    ①当x≥0时，函数值y随x的增大而增大
    ②当x≤0时，函数值y随x的增大而减小
    ③存在一个正数m，使得当x≤m时，函数值y随x的增大而增大；当x≥m时，函数值y随x的增大而减小
    ④存在一个负数m，使得当x≤m时，函数值y随x的增大而增大；当x≥m时，函数值y随x的增大而减小，
    ⑤a+2b＞-2c
    （2）如图，在平面直角坐标系中，已知点A坐标为（2，4），直线x=2与x轴相交于点B，连接OA，抛物线y=x2从点O沿OA方向平移，与直线x=2交于点P，顶点M到A点时停止移动．
    请探索：是否存在这样的点M，使得线段PB最短；若存在，请求出此时点M的坐标．若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知点A（1，6），B（-2，3），c（3，2）．
    （1）在平面直角坐标系中描出点A、B、C；
    （2）根据你所学过的函数类型，探究这三个点会同时在哪种函数的图象上，画出你探究的图象的草图；
    （3）求出（2）中你探究的图象关系式，并说明该函数的图象一定过这三点；
    （4）求出（3）中你探究的函数的对称轴，并说明x取何值时，函数值y随x的增大而减小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（2，2）在反比例函数y=
    kx
    （k≠0）的图象上．
    （1）当x=-2时，求y的值；
    （2）如果自变量x的取值范围是1≤x≤3，求y的取值范围；
    （3）如果函数值y的取值范围是y≥3，则自变量x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（2，2）在反比例函y=
    kx
    （k≠0）的图象上，
    （1）求反比例函数解析式；
    （2）当x=-3时，y的值；
    （3）当1＜x＜3时，y的取值范围．

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    科目：初中数学 来源：江苏省张家港市2010-2011学年八年级下学期期末考试数学试题 题型：044

    已知点P(2，2)在反比例函数y＝(k≠0)的图象上．

    (1)当x＝－2时，求y的值；

    (2)如果自变量x的取值范围是1≤x≤3，求y的取值范围；

    (3)如果函数值y的取值范围是y≥3，则自变量x的取值范围__________．

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